Galéria

Mesés bevezető- A varázsló birodalmában- 2018.11. – A gyermekek érzelmi intelligenciájának fejlesztése mesével- a mese hatása a gyermekek személyiség fejlesztésére- mesei kettős tudat-mese iránti érdeklődés felkeltése, mesefajtákkal ismerkedés, mese szereplők- képeskönyvek gyűjtése-kedvenc mesekönyvem- beszélgető kör, bemutatás- miért szeretem?- mesekönyvtár, mesekuckó kialakítása- meselámpa, mesefa elkészítése- kedvenc mese szereplői barkácsolással- mesekönyv a csoport legkedvesebb meséiből- szavazó láda- mese szívek- BLUM programba kapcsolódás
Dokumentáció/Tervezetek:
Nyuszi csoport- file:///E:/MESE-%20Erasmus+/Mesébe%20vezető-%20tervezés/Mesébe%20vezető-%20tematikus%20terv.pdf
Süni csoport- file:///C:/Users/admin/Downloads/Süni-csoport-a-mesék-világában%20(1).pdf
Fotóanyag:
https://www.facebook.com/media/set/?vanity=256871724998484&set=a.257420201610303
 

Mesés bevezető- BLUM hét- Mese az esélyegyenlőség jegyében – Mese a kis tiritarka sünről- országos kezdeményezésbe kapcsolódás- esélyegyenlőség, elfogadás, befogadás- Magával ragadó folytatásos történet egy kis sünről, aki másnak született..egy őszi széllel messzire kerülve otthonától, családjától, mert élni másságával, találkozott a kirekesztéssel, megtapasztalta milyen, ha csúfolják azért, mert ő nem olyan, mint a többiek…de, mint minden mesében itt is rátalált egy kézfogásra Rozmaring, az alma alakjában, akivel sok kalandot élt meg…barátokra talált, akik elfogadták és befogadták, éppen azért mert színesebbé tette életüket..segítőivel visszatalált a hazafelé vezető útra, ahol sorba segített elutasító bajba jutott társain, megmutatta milyen az önzetlenség, a szeretet amit adott és a helyes cselekedet, meghálálta magát…hazasegítette…majd az összefogás erejével újra családjára talált és téli álomra hajtotta fejét- mesés történet, csodás várva várt mese pillanatok.
Cél: Az esélyegyenlőség szellemében a másság megtapasztalása, elfogadás, befogadás, tolerancia kialakítása a gyermekekben
Feladat: Országos kezdeményezésbe kapcsolódás- Interaktív mesefeldolgozás
Megvalósulás: A hét során feldolgoztuk a történetet a művészetek eszközeivel, sün fészket építettünk, elkészítettük a mese szereplőit, a mese erdőt, kihasználtuk a 7-es számban rejlő jelentőségeket (7 színű tüskék, hét színű mesefa, hét képpel mesehívó füzet, hét színben pompázó falevelek, hét akadályból álló erdei mozgástér…), festettünk, barkácsoltunk, meséltünk és báboztunk, dráma játékok során megtapasztaltunk milyen elfogadni egymást, Veronika zenére öleltük, szerettük, befogadtuk egymást, mondókáztunk, énekeltünk….gyermekeink szívébe írtuk a tisztelet, a tolerancia, a kommunikáció társas életünkre ható szerepét. A hétbe csatlakozott Erasmus+ MESE projektünk, egyszerre egy időben útjára indult a kis süni Magyarországon, Horvátországban/ Kopácson és Erdélyben a Ficánka Napköziben.
Fotóanyag: https://www.facebook.com/media/set/?vanity=256871724998484&set=a.26335761768322

Mesés Bevezető- Magyar Népdal és Népköltészet hete 2018.11.19-23.-
Magyar nyelv szépségére, tiszta kiejtésre való figyelemfelhívás, népdalaink, népmese világunk bemutatása- magyarok vagyunk!- nemzeti identitástudat, magyarság érzésének erősítése
Fotóanyag: https://www.facebook.com/media/set/?vanity=256871724998484&set=a.366596780692644

5 nap – 5 mese – 5 csodás elem – Lovagok és hercegnők – 2018.11.26-30.
Cél: A „mesés” hangulat továbbvitele. Figyelem, koncentráció, képzelet fejlesztése az új mese, az Aranytulipán meghallgatásával.
Feladat: Érzelmek fejlesztése, a mese szereplők jellemeinek, tulajdonságainak felismertetésével, valamint felvételével.
Megvalósulás: Jellegzetes meseszereplők jó és rossz, pozitív és negatív tulajdonságait összegyűjtöttük, megbeszéltük, bemutattuk. A mesék segítségével a képzelet szárnyán visszautaztunk az időben és betekintést nyertünk a hercegnők, hercegek, lovagok varázslatos világba. A hét során folyamatosan biztosítva voltak számukra a mesékhez illő jelmezek, kiegészítők, lehetőséget biztosítottunk a gyerekek önálló mesemondására, improvizatív szituációk eljátszására. Finom motorikus képességeket fejlesztettünk a koronák díszítése által. Palotát, várat építettünk a csoportszobában. Az egészséges életmódot elmélyítése a gyerekekben „Világraszóló gyümölcs lakoma”. Nagy mozgást fejlesztettük a lovagi tornán „Vajon ki az, aki kiállja a 7 próbát?” A palota báltermében bált rendeztünk zenészekkel és táncosokkal, ismert mese szignálok meghallgatásával.
Hétfő- „Újra a Mesevilágban”- A mesekuckó továbbra is várja a gyermekeket a csoport könyveivel- Jelmezek beérkezése, elhelyezése a csoportszobában, öltöző kialakítása a tükör közelében- Mesebeli vár megépítése- Új mese az Aranytulipán meghallgatása- „Tulipánból paprika…”, rajzolás és hajtogatás a gyerekekkel Kedd- „Koronázási délelőtt”- A gyermekek számára a szabad játék során biztosítva vannak a jelmezek, kiegészítők- Játéktámogatás: Koronák készítése Gyermekmunka: rajzolás, ragasztás- Az előző napi mese igény szerinti elmesélése, eljátszása- Koronázási ceremónia, a kész koronák átadása.
Szerda- „Három éjjel három nap kimulatom magamat”- A mesebirodalom világraszóló bálja- A bálterem kialakítása feldíszítése- Ismert mese szignálokra táncos, énekes, zenés mulatság- Napi választott mese elmesélése, eljátszása- A gyermekek számára a szabad játék során biztosítva vannak a jelmezek, kiegészítők. Csütörtök – „Világraszóló gyümölcs lakoma”- Gyümölcssaláta készítése közösen- Asztalok feldíszítése a lakomához- Lovagos, herceges, hercegnős színezők a vizuális asztalnál- „Mondd el milyen várban szeretnél élni, ha hercegnő vagy herceg lennél?”
Péntek- „Lovagi torna ”- A hét próba. (Tornafoglalkozás)- Szimulációs játék: Séta az téli zúzmarás várkertben- Korábbi élmények, saját elképzelések alapján való bábozás, dramatizálás
Fotóanyag: https://www.facebook.com/media/set/?vanity=256871724998484&set=a.270178307001159

Ragyogj Fény!– 2018.12. – Az advent és a karácsony lelki tartalmainak megélése, belső fény megtalálása-, érzelmi intelligencia, mint a szív látása- Szívből jövő mesék!- egymásra figyelés-, játék a szívünkkel- Szeretet kuponok készítése- Karácsony a nagyvilágban!- multikulturális nevelés mesével- Közös projekttevékenység: Angyalgyár- Angyalműhely kreatív játszóház
Cél: Advent és a karácsony lelki tartalmának megértése, megélése- szociális érzékenyítés- szülők bevonása
Feladat: Az adventi időszak lelki tartalmainak megélése- egymásra figyelés, önzetlenség, segítőkészség, Adni Jó! érzésének kialakítása a gyermekekben, szülőkben- szeretet programba kapcsolódás az egyedül élő-, idős-, hátrányos helyzetű családok megsegítésével- multikulturális nevelés mesével
Megvalósulás: Adventi készülődés- Óvoda ünnepi díszbe öltöztetése- A három dió-mese feldolgozás Kett módszerrel- Szent Miklós története- Mikulás, karácsonyi mesekönyvek nézegetése- Mikulás háza-, Téli meseváros építése- Lucázás/Luca naphozkapcsolódó népszokás felelevenítése- Mindenki karácsonyfa díszítés- Angyal gyárban jártunk- Adventi naptár készítés- Papírtündér kincsei- Karácsonyi posta- Mosolymanók/kreatív műhely a csoportokban- Karácsonyi üdvözlet a partnereknek és a környezetünkben élőknek- érzelmi intelligencia, mint a szív látása- Szívből jövő mesék!- egymásra figyelés- játék a szívünkkel- Szeretet kuponok készítése/Születés történet- az én jó cselekedetem- Angyalok kórusa/ karácsonyi koncertélmény- Karácsony a nagyvilágban!- multikulturális nevelés mesével/A karácsony története:A három fenyő- Mézeskalács emberke angol mesék feldolgozása- Karácsonyi árnyjáték Kaláka: Három csöndes őzikéről- Mézeskalács sütés szülőkkel, gyermekekkel- Betlehemes játék/gyermek- felnőtt- Karácsony másként
Fotóanyag: https://www.facebook.com/pg/Erasmus-MESE-256871724998484/photos/?tab=album&album_id=270194526999537 https://www.facebook.com/pg/Erasmus-MESE-256871724998484/photos/?tab=album&album_id=271359273549729 https://www.facebook.com/pg/Erasmus-MESE-256871724998484/photos/?tab=album&album_id=270685160283807 https://www.facebook.com/pg/Erasmus-MESE-256871724998484/photos/?tab=album&album_id=270236566995333 https://www.facebook.com/pg/Erasmus-MESE-256871724998484/photos/?tab=album&album_id=267822340570089

Ragyogj Fény! – Karácsonyi vásár- Szülők bevonásával karitatív tevékenység – 2018.12.01.
Cél: Adni jó! érzésének kialakítása- szociális érzékenyítés
Feladat: szülők bevonása,óvoda-család kapcsolat erősítése- Angyalgyár tevékenység megvalósítása
Megvalósulás: Mesében, versben szabad a vásár- A drámajáték,mint módszer segítségével a gyermekek számára élményszerűbbé, átélhetőbbé, tapinthatóvá válik a mese. A bábok nagyon alkalmasak arra, hogy megszólítsák a gyerekeket, akiknek így, szerepbe bújás nélkül is lehetőségük nyílik arra, hogy belépjenek a fikció (elképzelés) világába. A karácsonyi vásár témája a meséhez kapcsolódó bábok, termékek készítése- szülők bevonásával
Fotóanyag: https://www.facebook.com/pg/Erasmus-MESE-256871724998484/photos/?tab=album&album_id=267198793965777

Ragyogj Fény! – Adni Jó!- 2019.12.10-12. – szociális érzékenyítés, közösségi szerepvállalás a szülőkkel együttműködve
Cél: Egymásra figyelés, önzetlenség, segítőkészség, adni jó! érzéseinek kialakítása a gyermekekben, szülőkben
Feladat: Szeretet programba kapcsolódás, családdal való együttműködés, jó partnerkapcsolat erősítése
Megvalósulás: A pécsi Angyalgyár keretében idős-, egyedül élő embereknek üdvözlőlap, apró meglepetés készítése gyerekekkel, szülőkkel- Cipősdoboz akció/ egy dobozni ajándék a rászorulóknak, Angyalműhely- Kreatív Játszóház szülőkkel-gyerekekkel az adventi készülődés jegyében
A Kertvárosi Óvoda nyuszi csoportjának kezdeményezése- a Ficánka Napközi budvai csoportjának megsegítése a gyerekek által gyűjtött képes könyvekkel, ruhával.
Fotó/videó: https://www.facebook.com/pg/Erasmus-MESE-256871724998484/photos/?tab=album&album_id=270223073663349

Meseszőnyeg – Az én mesém! – 2019.01. – Pozitív énkép kialakítása- Családi történetek- Az élettörténetek és a család szerepe az önbecsülés és alkalmazkodóképesség kialakulásában- családi szokások és szertartások szerepe- Családi képtárlat (fényképek gyűjtése)- Dramatikus játékok- Régen és most!- Az én családom
Cél: Mesével nevelés- családi történetek mesén keresztül- család szerepének hangsúlyozása a családi szokások, szertartások megismerésével
Feladat: családi képtárlat készítése fényképek gyűjtésével-, dramatikus játékokkal Régen és most! családmodellekkel ismerkedés- szülők bevonása- MESE TV/régi idők meséi- diafilm vetítés
Megvalósulás: Az én családom/Beszélgetőkör- Ki tartozik a családba?, családon belüli szerepek, családi szokások, feladatok- Család többféleképpen/élő mesével-Nagymamáink meséi az oviban!, drámajátékkal-, művészeti eszközökkel feldolgozás, családrajz, fényképek gyűjtése, családi képtárlat készítése- “Mesés zenés hét”/Mese szignálokkal ismerkedés- zenék alapján mesék felismerése- szüleim, nagyszüleim kedvenc gyerek dalai/ gyűjtőmunka- hangszerek készítése újrahasznosítással/ családi tevékenység- Apró lábak mozgásban/ Táncház- zenés Önkifejezés- Családi Hét/szülő-gyermek tevékenység: szüleim, nagyszüleim kedvenc meséi, zenélni bármikor, bárhol, otthon is lehet, családi montázs készítés, családi játszma, +1 szabadon/varázslatos kísérletek otthon
Fotóanyag:
https://www.facebook.com/pg/Erasmus-MESE-256871724998484/photos/?tab=album&album_id=296603481025308 https://www.facebook.com/pg/Erasmus-MESE-256871724998484/photos/?tab=album&album_id=292703901415266 https://www.facebook.com/pg/Erasmus-MESE-256871724998484/photos/?tab=album&album_id=305197376832585

Meseszőnyeg – MESEHÁLÓ/Szülők iskolája – 2019.01.31.
Cél: Családi nevelés megsegítése meghívott előadó vezetésével
Feladat: Család bevonása, közös tevékenység/családi montázs készítése, bemutatása: Az én mesém! címmel, a hónap témájához kapcsolódó ismeretek közvetítése a szülők felé- Családi Játszma/társas játék bemutató- együttes játéklehetőség gyermekek és szüleik számára
Megvalósulás: A Csemete Óvodában megrendezett eseményen a szülők bevonásával elkészültek és bemutatásra kerültek a családi montázsok-“Az én mesém”- lehetőség nyílt egymás életébe bepillantani, megismerni a családok szokásait, életét- Családi Játszma c. társasjáték bemutatóval egybekötött játékos délután.
Fotóanyag:
https://www.facebook.com/pg/Erasmus-MESE-256871724998484/photos/?tab=album&album_id=294812187871104 https://www.facebook.com/pg/CsemeteOvoda.GradinitaCsemete/photos/?tab=album&album_id=2010788449016791&ref=page_internal

Meseszőnyeg – Relaxációs mesék – Lilla és Tündérbogyó- Lazító, csendesítő mesék- 2019.02. – A tél lelki életünkre gyakorolt hatásai- belső képalkotás- képzeletbeli barátok- a mesékkel kapcsolatos érzések képekben
Cél: Az egészséges lélek egyik alapvető igénye a rendezettség, stressz mentesség elérése- a gyermekeket minél korábban megtanítani, hogy tudjanak önmagukra, érzéseikre, testi reakcióikra figyelni- önismeret elérése
Feladat: ismerkedés a relaxációs mesékkel, a mesékkel kapcsolatos érzések képekben, belső képalkotás
Megvalósulás: Kádár Annamária- Lilla és Tündérbogyó- A mesék önéletrajzi ihletésűek: azokra az érzésekre építette az írónő, amelyeket gyermekkorában megélt, és az emlékezetéből sikerült felidéznie.- De miért is van szükség az érzelmi intelligencia fejlesztésére gyermekkorban? Ahhoz, hogy lelkileg egészséges felnőtteké váljunk, jó kapcsolatokat alakítsunk ki, képesek legyünk együttműködni másokkal, saját érdekeinket érvényesíteni, kezelni a konfliktusainkat, és helyes döntéseket hozni, tárgyi tudásunk mellett elemi szükségünk van „érzelmi ügyességre”, pallérozottságra is: az érzelmek felismerésének, megfogalmazásának és hatékony szabályozásának képességére. Mindezt fokozatosan sajátítjuk el gyermekkorban. Ha megtapasztalhatjuk azt, hogy a szüleink érzelmileg hozzáférhetők, érzékenyek a szükségleteinkre, kifejezhetjük feléjük a negatív érzelmeinket is, és ezeket csillapítják, akkor belsővé tesszük ezt a mintát, így tanuljuk meg az érzelmi szabályozás képességét. Ugyanakkor az is lényeges, hogy szülőként is hitelesen, kongruensen fejezzük ki érzelmeinket, vagyis az, amit kifelé mutatunk, azonos legyen azzal, amit megélünk – így tudunk a személyiségünkön keresztül a legerősebben hatni a gyermekünkre. Ebben a folyamatban fontos segítséget jelenthetnek számunkra a mesék.- Tündérbogyó segít Lillának és a mesét hallgató gyermeknek is kifejezni az érzelmeit, megérteni és elfogadni azokat. Nem oktat ki, nem mondja meg, mit kell tenni, csupán ott van Lillával örömében, bánatában, magányában; együtt érez vele, amikor csalódott; megérti és visszatükrözi érzelmeit; törődik a szükségleteivel, és támogatja őt döntéseiben. Lilla kifejezheti előtte negatív érzelmeit is, nem kell tartania attól, hogy barátja kineveti vagy megkérdőjelezi azokat. Tündérbogyó példát mutat arra, hogyan lehet a fájdalmas belső élményeket – például a haragot, a testvér féltékenységet, a gyászt – feldolgozni, a félelmeket kezelni. Beszélgetnek szeretetnyelvekről, családi történetekről, az álmok, vágyak megvalósulásáról és a másság elfogadásáról is. A mesét hallgató gyermeknek a Lillával és Tündérbogyóval való azonosulás lehetőséget ad saját érzelmei megfogalmazására, kifejezésére és a hasonló önéletrajzi emlékek felelevenítésére- Tündérbogyó történetét feldolgoztuk (2019.02.18-23.) a művészetek eszközeivel- mozgás, drámajáték, zene, képi kifejezés- érzéseinket megfogalmaztuk, eljátszottuk.
Fotóanyag: https://www.facebook.com/pg/Erasmus-MESE-256871724998484/photos/?tab=album&album_id=302905203728469

Meseszőnyeg – 2019.02.04-16. – Mesebeli átváltozások/1- Mesés Hét- Királyok és királylányok – Mesebeli átváltozások/2- Mesés Farsang
Cél: Mesebeli átváltozásokkal a képzelt meseszereplő bőrébe bújni, és átvenni a tulajdonságait
Feladat: Mesebeli jelmezek, kellékek elkészítése, beöltözés, mesés feladatok, vetélkedők, mese útjának bejárása, mesebeli/farsangi hangulat megteremtése, Táncház megszervezése, mesebeli lakoma
Megvalósulás: A farsangi hetében lehetőség nyílt a gyerekek számára színes mese jelmezekben megélni a bál hangulatát, más bőrébe bújva más szerepet felvenni, viselkedésmintákat utánozni, azonosulni a felvett meseszereplő tulajdonságaival. A mesebeli kellékek elkészítésével kreativitásuk, finom motorikájuk fejlődött, átváltozásuk teljesebbé vált. Végig járták a szereplők mese útját, mesebeli feladatokat oldottak meg, lovagi tornán mérték össze ügyességüket, Táncházban/Apró lábak mozgásban tánclépéseket tanultunk, együtt mulattak, és fejedelmi lakomával megkoronázták az időszakot!
Fotóanyag:
https://www.facebook.com/pg/Erasmus-MESE-256871724998484/photos/?tab=album&album_id=297715917580731 https://www.facebook.com/pg/Erasmus-MESE-256871724998484/photos/?tab=album&album_id=302898893729100

Meseszőnyeg – Bogárvilág Óvoda – 2019.02. – Lazító,csendesítő mesékkel a gyermekek lelki egészségének védelme
Cél: Relaxálás, csendesítés, nyugtatás, mesével a belső képalkotás elősegítése, mesebeli átváltozásokkal gátlások, szorongások oldása
Feladat: Az egészséges lélek egyik alapvető igénye a rendezettség, stressz mentesség elérése- a gyermekeket minél korábban megtanítani, hogy tudjanak önmagukra, érzéseikre, testi reakcióikra figyelni- önismeret elérése
Megvalósulás: elalvás előtti lazító pillanatokkal, a mesehalk, nyugtató, lelket simogató erejével- mesenézés, mint régen, diafilm világának felfedezése- szüleink meséi- Bújjunk a másik bőrébe/mesebeli átváltozások- érzéseink különböző módon való kifejezése- drámajáték a mindennapokban- hangulatfokozás családi társasjáték délutánnal/szülők bevonása- MESEHÁLÓ a család szerepének megsegítésére- mesés óra Tornóczi Köles Ildikó írónővel
Fotóanyag: https://www.facebook.com/pg/Erasmus-MESE-256871724998484/photos/?tab=album&album_id=300647567287566

Relaxálás az óvodában- MESE HÁLÓ- Mesés hagyomány – Gerle Grlica Óvoda – 2019.02.
Cél: A tél lassúbb, nyugodtabb időszakának megéreztetése, belső lelki egyensúly fenntartása, szülők bevonása- mesés átváltozások/szerepcsere- farsangi szokások megélése/kakasütés
Feladat: A fordított nap megszervezése, lassító, csendesítő játékokkal lelki egészségvédelem, gyermekek/ szülők bevonásával mesedramatizálás, díszletek készítése, előadás, vándorkiállítás előkészítése, mesés jelmezekkel a farsangi hagyományok megélése a helyi közösség részvételével
Lazító, csendesítő mesék-fordított nap az oviban- az óvodai beérkezéstől kezdve egész nap pizsamában voltak a gyermekek és az óvónéni, bekuckóztunk, meséltünk, az ellazulást segítették elő a halk, csendesítő játékok- belső képalkotás/érzelmek kifejezése képekben- vándorkiállítás- MESE HÁLÓ másképp/Szülők Iskolája- A Piroska és a farkas mese feldolgozása: gyermekekkel díszletkészítés, szülők mese dramatizálás- előadás, Farsangolás/helyi hagyományok megélése- kakasütés-helyi közösséggel együttműködés
Fotóanyag: https://www.facebook.com/pg/Erasmus-MESE-256871724998484/photos/?tab=album&album_id=363610307657958

Meseszőnyeg – A dühös polip- relaxációs mesefeldolgozás – 2019.02. – Ficánka Napközi
Cél- feladat: A gyerekeket megtanítani önmagukra -, negatív, pozitív érzéseikre, testi reakcióikra figyelni, indulataikat uralni
Megvalósulás: Az elalvás előtti ellazult állapot elérésének megkönnyítése a meséléssel- a családi szertartások fontosságának tudatosítása a szülők számára/MESE HÁLÓ- meseszereplőkkel azonosulás/ Dühös polip mesefeldolgozás-mesés átváltozások/farsangoltunk, mulattunk.
Fotóanyag: https://www.facebook.com/pg/Erasmus-MESE-256871724998484/photos/?tab=album&album_id=363623317656657

Mesés Könyvtár – 2019.03. – Miről mesélnek a könyvek?- Könyvtár látogatás- Könyvtári szokásokkal ismerkedés- Kölcsönzés- olvasóterem- olvasókártya- család és a könyvek kapcsolata- Mesekönyvtár kialakítása a szülők és a gyermekek számára- Könyvtári foglalkozás sorozat előkészítése- Boldogság Világnapja/Mutasd meg, mondd el!- Mosolyogj rám!-kedvenc idézetek, amelyek megmosolyogtatnak- pozitív gondolatok- család bevonása- Vizes történetek/vizeink védelme, vízzel való takarékosságra nevelés, Víz Bár kialakítása- FILMKLUB felnőtteknek- Nőnapi meglepetés/Sós Ágnes Szerelempatak című dokumentumfilmje
Cél: A gyermekek érzelmi intelligenciájának fejlesztése mesével- könyvtári szokások kialakítása, az olvasóvá nevelés megalapozása
Feladat: Könyvtári szokásokkal ismerkedés, könyv tiszteletére nevelés, olvasóvá nevelés előkészítése, könyvtári foglalkozások bevezetése, család bevonása, pozitív gondolatok kialakítása, közös projekt tevékenység megvalósítása/Boldogság Világnapja
Fotóanyag:
https://www.facebook.com/pg/Erasmus-MESE-256871724998484/photos/?tab=album&album_id=304581133560876 https://www.facebook.com/pg/Erasmus-MESE-256871724998484/photos/?tab=album&album_id=305920166760306

Mesés Könyvtár – Fel, fel, vitézek! – 2019.03.11-15. – Március 15. megemlékezés
Cél- feladat: Nemzeti öntudat, magyarság érzés erősítése, történetek a múltból, közösségi érzés alakítása/egységben az erő, irodalmi, népi értékek közvetítése, kötődés az otthonunkhoz , magyar nyelv szépségének felfedeztetése- Kolompos együttes: Jönnek a húszárok/ https://www.youtube.com/watch?v=pBRnr89A5QY&list=RDpBRnr89A5QY&start_radio=1&t=33 “Zeneszó zeng, menetelnek Süt a napfény, fut a felleg. Fel a zászló, fel az égre – Magyarország örömére.”
Fotóanyag: https://www.facebook.com/pg/Erasmus-MESE-256871724998484/photos/?tab=album&album_id=305610090124647

Mutasd meg, mondd el! – Mosolyogj rám!- 2019.03.21. – család bevonása- szülő-gyermek tevékenység- Tudtad? Az ENSZ Közgyűlése 2012 júniusában nyilvánította a boldogság nemzetközi napjává március 20-át. Az ötlet a kis himalájai buddhista királyságtól, Bhutántól származik.- Mi a boldogság? A boldogságot nem csak állapotnak, hanem egy folyamatnak is lehet érteni. Ebben a megközelítésben a boldogság egy út a céljaink felé. Egy folyamat. Ugyanis nem létezik boldogság, boldog ember, cél-célok nélkül! A célok felé haladva az akadályokat leküzdve lehet boldog az ember.- Számunkra mit jelent boldognak lenni? A boldogság, nem egy misztikus dolog, hanem csak olyan lehetőségek, amelyek ott vannak velünk, minden szürke hétköznap, minden pillanatában, csak arra várnak, hogy észrevegyük őket! Egy kézfogás, apró kedves gesztus, érintés, jóízű nevetés, szívet melengető pillanat, egy szó, ölelés… gyermekeink öröme, boldogsága Rajtunk is múlik…Légy boldog! 🙂 Tegyél Te is érte, hogy mosolyt varázsolj az arcunkra! Adjál motivációt, erőt másoknak! Színes smile jelekkel üzenj a Világnak, írd rá kedvenc idézeted, megmosolyogtató jókívánságodat, vagy csak kívánj szép napot Nekünk! 🙂
Cél: Közösség erősítése, szülők bevonása, érzelmi intelligencia fejlesztése
Feladat: Boldogság Világnapja megszervezése
Fotóanyag:
https://www.facebook.com/pg/Erasmus-MESE-256871724998484/photos/?tab=album&album_id=307877199897936 https://www.facebook.com/256871724998484/videos/2287457497980357/ https://www.facebook.com/256871724998484/videos/429604494479247/

Mesés Könyvtár – Vizes Történetek – 2019.03.18-22. – Víz Világnapja- Vizes történetek- vizeink védelme, vízzel való takarékosság, Víz Bár kialakítása
Cél: megfelelő mennyiségű víz fogyasztására való figyelemfelhívás, vizeink védelme
Feladat: Víz Világnapja- meséken történeteken keresztül, könyvek segítségével
Fotóanyag:
https://www.facebook.com/256871724998484/videos/2252279848151782/ https://www.facebook.com/pg/Erasmus-MESE-256871724998484/photos/?tab=album&album_id=308242343194755 https://www.facebook.com/256871724998484/videos/2203057826613635/

Futrinka Bábfesztivál – Bábszínházak Világnapja- 20219.03.21. – Bábfesztivál a nagymácsédi Mészáros Dávid Alapiskola és Óvoda szervezésében- komáromi, nagyfödémes, dunaszerdahelyi és felsővámosi bábcsoportok részvételével
Cél: Bábcsoportok bemutatkozása
Fotóanyag: https://www.facebook.com/256871724998484/videos/602196960253464/

Mesék másként – Mesék a nagyvilágból – 2019.04. – Európai országok mese világával ismerkedés, téma feldolgozása művészeti eszközökkel- La Fontaine mesék: A róka és a gólya- Könyv alapja a papír- ismerkedés a papír merítés technikájával/ Zöld- Híd Alapítvány- Öko- Kuckóban látogatás- Mindannyian mások vagyunk!/Közös projekttevékenység/projekthét eseményei- Kisebbségnek lenni más országban- más népek kultúrájával ismerkedés/ Pécs környéke- sváb népszokások, népviselet, sváb táncház- Europe Direct bevonásával gyermekeknek és felnőtteknek uniós értékek közvetítése- inkluzív nevelés- Érzékenyítő mozgás/Világ mások szemével- HELP projekteredmény fenntartása, megtapasztalás milyen nem látóként élni, mozogni- Posztolj egy verset!/Magyar Költészet Világnapjához kapcsolódóan szervezett közösségi megmozdulás- minden ember más, másak a gondolatai, értékrendje, az irodalommal/versekkel való kapcsolata- Írd le!- Üzenőfalon való megosztás- Húsvéti szokások a nagyvilágban- hagyományok megismerése, megélése, Europe Direct foglalkozás- Húsvétváró Kreatív Műhely/Család bevonása- Mesék az EUból- Mesék az európai erdőkből- Föld Napja a világon és Nálunk- Te szedd!/Önkéntesen a tiszta Magyarországért!- Virágosítás
Cél: gyermekek érzelmi intelligenciájának fejlesztése mesével
Feladat: más népek kultúrájának, mese világának megismerése- multikulturalitás- uniós ismeretek befogadása játékosan- helyi közösségekkel való együttműködés
Fotóanyag:
https://www.facebook.com/pg/Erasmus-MESE-256871724998484/photos/?tab=album&album_id=315302969155359
Húsvétváró kreatív műhely- https://www.facebook.com/256871724998484/videos/1804435342990536/

Mesék másként!- Mesék a nagyvilágból- Bogárvilág Óvoda – 2019.04. – Andersen mesehét:
https://www.facebook.com/pg/Erasmus-MESE-256871724998484/photos/?tab=album&album_id=316213445730978
Gyurmamesék:
https://www.facebook.com/256871724998484/videos/572518816565517/
Kopácsi mese
https://www.facebook.com/pg/Erasmus-MESE-256871724998484/photos/?tab=album&album_id=325896281429361

Mindannyian mások vagyunk- Posztolj egy verset! – 2019.04.11. – Posztolj egy verset!/Magyar Költészet Világnapjához kapcsolódóan szervezett közösségi megmozdulás- minden ember más, másak a gondolatai, értékrendje, az irodalommal/versekkel való kapcsolata- Írd le!- Üzenőfalon való megosztás
Fotóanyag: https://www.facebook.com/256871724998484/videos/371753076771894/ https://www.facebook.com/256871724998484/videos/2220023961419286/

Mesék másként- Mesék határon innen és túl – 2019.05. – Az együttműködésben szereplő országok meséivel, hagyományaival, szokásaival, népi játékaival, gasztronómiájával ismerkedés- leporelló összeállítása
Cél: érzelmi intelligencia fejlesztés mesével, a partnerországok mesevilágának bemutatása
Feladat: művészeti eszközökkel témafeldolgozás, multikulturális nevelés, játékos uniós ismeretek nyújtása, identitástudat formálás, elfogadás, empátia
Megvalósulás: “Szívből jövő mesék”- Édesanyáknak szóló üzenetek a gyerekektől/ Szívek fala- Európa Hét: Csodálatos Földünk/ Anyák Napi szokások a nagyvilágban- Madarak és Fák Napja: Otthonunk a természet- EU környezetvédelmi törekvései- Mesél az Erdő kiadvány, partnerországok természeti kincsei képekben- plakát, kis füzet készítés- Bábkészítő foglalkozások a Süni és a Maci csoportokban a Bóbita Bábszínház közreműködésével- Gyermeknap- Kihívások délelőttje/Családi nap (2019.05.10) szülők bevonása- Kulturális örökségünk határok nélkül- Kiállítás- plakát fal- az összetartozás érzésének erősítése, identitástudat formálása- milyen kisebbségben lenni más országban- empátia, elfogadás, tolerancia, békés együttélésre tanítás/ Kopácsi mesék- alkalmazotti közösség kirándulása a kopácsi partneróvodába (2019.05.13)- “Pillanatképek”- kiránduláson készült képekből kisfilm, fotóalbum, leporelló készítés- TUDÁS-TÁR/Erasmus+ Csepp projekt Kölcsönhatás Konferencia (2019.05.15-16) rövidtávú képzésbe kapcsolódás/az óvoda és a család hatékony együttműködéséről ismeretek szerzése- Partnerországok meséi képekben- Fésűs Éva meséinek képi feldolgozása- cigány mesék- Mesék határon túl- 6 csoport 6 mese/Csemete Óvoda- A bűvös fűszál, Nagytakarítás a napnál mesék feldolgozása- előadása/Ficánka Napközi- Népek meséi/Gerle- Grlica Óvoda- 4 ország- 4 mese/Bogárvilág Óvoda- Élményalapú tanulás az Erasmus+ programban Konferencia, Budapest/ disszemináció- interaktív projektbemutató, nívódíj átvétel
Bogárvilág Óvoda: Kopácsi Mese/ Videó: https://www.facebook.com/256871724998484/videos/2300592533548398
Cél: érzelmi intelligencia fejlesztés mesével, a partnerországok mesevilágának bemutatása
Feladat: művészeti eszközökkel témafeldolgozás, multikulturális nevelés, játékos uniós ismeretek nyújtása, identitástudat formálás, elfogadás, empátia kialakítása
Fotóanyag: https://www.facebook.com/pg/Erasmus-MESE-256871724998484/photos/?tab=album&album_id=346921119326877
Szívből Jövő mesék:
https://www.facebook.com/256871724998484/videos/2528240253853509/ https://www.facebook.com/256871724998484/videos/387701075161734/
https://www.facebook.com/256871724998484/videos/387701075161734

Mesék másként/2- Gerle- Grlica Óvoda- Májusfa Állítás – 2019.05.01. – Mesék másként!- Mesék határon innen és túl- Hagyományok megélése határainkon túl- Májusfa állítás szokása- szülő- gyermek tevékenység- “E napra virradójára az ifjak a hajadonok ablaka előtt, lehetőleg észrevétlenül zöld fát állítottak fel. A májusfák kivágása, szállítása hajnali feldíszítése a legénybanda közös, bizalmas feladata volt – igazi csapatmunka. Éjszaka vágták ki az erdőn a fát, és hajnalra állították fel a helyi szokásnak megfelelően vagy minden lányos ház elé együttesen, vagy mindenki a maga szeretője háza elé. Sok helyütt csak a bíró és a pap háza, esetleg a templom előtt állítottak fel egyetlen magas májusfát, a lányos házak udvarán kisebb fa díszelgett. A fát többnyire őrizték, hogy a vetélytársak el ne vi­gyék, meg a rivális udvarló csapata ki ne döntse.”- Így állítunk Mi!- Kopácsi közösség
Fotóanyag: http:// https://www.facebook.com/pg/Erasmus-MESE-256871724998484/photos/?tab=album&album_id=324547268230929

Szakmai látogatás- Mesék másként- Kopácsi mese- Kertvárosi Óvoda -2019.05.13. – Magyar kisebbség a határon túl- Bepillantás projektpartner óvodánk életébe- A Kertvárosi Óvoda alkalmazotti közösségének látogatása Horvátországban, Kopácson és Laskón- Arcok, emberek- Jenő bácsinál- Természet emberközelben: kopácsi nemzeti park- hajózás, interaktív látogatóterem/ A Kopácsi-rét egy jól működő turisztikai célállomás és különösen izgalmas pihenőhely, ahol a turistáknak sport- és szabadidő programokat kínálnak. A legvonzóbb program a hajózás vagy csónakázás a Kopácsi-tóig, valamint a madárles program és a madárfotózás. Nagy csodálkozást vált ki a kárókatonák népes tábora. A túlélés kizárólag a hal állománytól függ, hiszen egy felnőtt kárókatona naponta fél kiló halat is fogyaszthat. Sok ritka, veszélyeztetett növény- és állatfaj, valamint különleges ökológiai jelenségek figyelhetők meg a Kopácsi-rét Természetvédelmi Parkban. A réti sasok vagy a fekete gólyák az ilyen ritka fajokhoz tartoznak, de sok ismeretlen növény és állat él a parkban, amelyek még felfedezésre várnak- “Drámázzunk”- közösségépítés- drámajáték gyakorlatokkal Zsuzsanna Molnárral
Fotóanyag: https://www.facebook.com/pg/Erasmus-MESE-256871724998484/photos/?tab=album&album_id=332669734085349

Mesés utazás a Föld körül- Indiánok Földjén – 2019.06. – mesés, táncos önkifejezés- indián tábor az óvodában- sátrak, totemoszlopok, indián kellékek készítése- mesével betekintés életükbe, elhelyezésük a világban, szokásaik, kultúrájuk- kreatív feldolgozás művészeti eszközökkel, játékban és drámajátékkal
Cél: érzelmi nevelés a művészetek eszközeivel
Feladat: önkifejezés, kreativitás, szociális érzékenyítés/elfogadás elősegítése, esélyegyenlőség megteremtése
Fotóanyag: https://www.facebook.com/pg/Erasmus-MESE-256871724998484/photos/?tab=album&album_id=366536677365321

Meseország vár reánk! – 2019.09. – Magyar népmesék, népmesék fajtái- mesehősökkel, mese szimbólumokkal ismerkedés, mesehősökkel azonosulás- Mit tanulhatunk a mesehősöktől?- könyvtári foglalkozás- dramatikus játékok
Cél, feladat: Érzelmi intelligencia fejlesztés mesével, identitástudat erősítése, magyar népmesekincs megismerése,népi mesehősökkel azonosulás, dramatikus játékokkal mesefeldolgozás, könyvtári foglalkozás, művészeti eszközökkel témafeldolgozás, magyar népi értékekre nevelés, leporelló készítés, család bevonás, közösségi szerepvállalás, közös projekt tevékenység megvalósítása- Megvalósulás: Mesés nyár/családi élmények- fotó, montázs készítés, nyári pillanatok a család bevonásával- évindító mesedélelőtt/mese szimbólumokkal ismerkedés színezőlapokon, képeken, meséken keresztül- Benedek Elek meséinek interaktív feldolgozása- Mesés Egészséghét/mesés ételek- zöldség, gyümölcs bábok, kiállítás, mesebeli gyümölcsök- Fuss egy kört az egészségedért!/Erasmus+ HELP eredmény fenntartás család bevonással (19)- Legyél Te is mesehős! Magyar Népmese Napja (2019.09.30.) – Benedek Elek/Elek apó születésnapja- népmesék feldolgozása/Bogárvilág Óvoda http://videó: https://www.facebook.com/256871724998484/videos/360550181494718
Fotóanyag: https://www.facebook.com/media/set/?vanity=256871724998484&set=a.417451262273862

Meseország vár reánk – Kemence Bábfesztivál- Bogárvilág Óvoda- 2019.09.21. – “Határtalanul” – fényképes beszámolónk a 2019.szeptember 21-én a komáromi Kemence Bábfesztiválról
Cél, feladat: Érzelmek fejlesztése mesével- bábbal
Megvalósulás: Bábfesztiválon való részvétel a bogárvilág ovisokkal
Fotó/videóanyag: https://www.facebook.com/media/set/?vanity=256871724998484&set=a.394764141209241

Meseország vár reánk – Mesebeli Hétpróba/Legyél Te is mesehős!- 2019.10. – művészeti eszközökkel, játékos és ügyességi feladatokkal a meseszereplők nyomán- sportszerű népi játékok- kitartás, kudarckezelés, megküzdési stratégiák a játékban
Cél- feladat: mozgás népszerűsítése a mesék/meseszereplők bevonásával- állatos mesékkel az elfogadás, befogadás, tolerancia gyakorlása, megtapasztalása- mesebeli tulajdonságok- Mesebeli Állatok- Teddy Maci Kórház, Hangoló/Állatok Olimpiája, Kutyaterápiás foglalkozás, Mini ZOO/interaktív foglalkozás, Kisállat simogató/Házi kedvencek- A szállást kérő róka mesefeldolgozás- Bábszínházi élmények/ A lila hajú tündér
Fotóanyag: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.417786635573658

Erasmusdays 2019 rendezvény elő programja- rajzpályázat “Legyél te is Mesehős!”- 2019.10.04-11. – magyar népmeséből kedvenc mesehős megjelenítése vizuális technikával- helyi óvodák bevonásával megvalósult tevékenység- Disszeminációs tevékenység – Kiállítás megrendezésével/ Erasmusdays2019 Konferencián és promóciós anyagok készítésével (képeslap, képes füzet a beérkezett alkotásokból).
Fotóanyag: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.422148388470816

Erasmusdays2019- Hétpróbás játékok- Fuss egy kört az egészségedért!2019.10.10. – Mozogni jó!/ Seven trial games – Run a circle for your health! – To do exercise is good! – Az esemény leírása:
A nívódíjas HELP projekt eredményeinek beépítése az Eramus+ MESE- Iskolai, óvodai partnerségek- programba- Egészségvédelem- Ép testben ép lélek!
Cél, feladat: Mozgás népszerűsítése a gyermekek és családjaik körében- közös megmozdulás, játékos sport délelőtt a mesék útján, a városrészek óvodás gyermekeinek bekapcsolásával- Játszunk együtt, mutassuk meg, mire vagyunk együtt képesek!- Legyél Te is mesehős!- civil szervezetek, fenntartó, óvodák bevonása/ Promote movement among children and their families – common movement, playful sports in the morning by fairy tales, involving kindergarten children of different parts of the city – Let’s play together, and show what we can do – become a fairy-tale hero – involvement of NGOs, funding authorities and kindergartens.
Fotóanyag: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.419427915409530
Videóanyag: https://www.facebook.com/256871724998484/videos/469881047071042

Erasmusdays2019 – LÉLEKJELENLÉT- KAPU EURÓPÁBA – 2019.10.11. – „A lelki egészségvédelem kulcs a zökkenőmentes mindennapokhoz”/ Gateway to composure for Europe / Europe in kindergarten / Spiritual health is the key to a smooth running everyday life- Az esemény leírása: 2010-től az Erasmus+ és elődprogramjaiban- Legyél Te is egy új lehetőség része, váltsál szemléletet és lépjél európai dimenzióba!- Erasmus+ pályázati lehetőség bemutatása – Múlt és jelen- disszeminációs tevékenység az óvoda nívódíjas és jelenleg futó KÖSZI- szervezetfejlesztés- és MESE- gyermekek érzelmi intelligenciájának fejlesztése mesével- iskolai, óvodai partnerségek eredményeinek bemutatásával- meghívott előadókkal tartalmas szakmai nap PMJV fenntartó, képviselő, pedagógusok, civil szervezetek, közoktatásban résztvevő intézmények részvételével
Cél, feladat: tudásbővítés, pedagóguskompetenciák megerősítése- EU értékek közvetítése- korszerű módszertani-mentálhigiéniai ismeretek nyújtása-partnerintézmény bekapcsolásával esélyteremtés a határon túl- jó gyakorlat megosztása- Erasmus+ kvíz, „Együtt egymásért”- flashmob a Lelki egészség világnapja kapcsán- Kiállítás- művészeti önkifejezés- alkalmazotti és gyermekalkotások/ Become a part of a new opportunity, change your mindset and move into a European dimension! – Presentation of Erasmus+ grant opportunity – Past and present dissemination activity to develop KÖSZI project – organization development –, and MESE project – development of children’s emotional intelligence by stories – by presentation of the results of partner kindergartens, with the contribution of speakers, who held conference, where participated PMJV funding authorities, representatives, educators, NGOs, institutions involved in public education
Fotó/videó:
https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.419471078738547 https://www.facebook.com/media/set/vanity=EDBaranya&set=a.10157055179484468

Meseország vár reánk! – “Tükröm, tükröm, mond meg Nékem!”- 2019.11. – Milyen szeretnék lenni?- Meseszereplők belső tulajdonságai – önismeret- Tárgyak a népmesék Világában
Cél, feladat: Mesék, mesés programok zöldítése, környezetbarát anyagokkal mesék feldolgozása, újrahasznosítás, zöld tartalmak közvetítése
Megvalósulás: 1. hét (2019.11.03-11)/Szent Márton legendájának megismerése/különböző vizuális technikák alkalmazása, a legenda feldolgozás, meseképek/mese előhívó leporelló készítése, népi játékok, jó cselekedetek, családok bevonásával lámpás kiállítás, Márton napi családi délután- 2. hét (2019.11.12-15)/ Drámajáték segítségével Benedek Elek: A só c. mese/művészeti eszközökkel témafeldolgozás, beszélgetőkör, lelki egészségfejlesztés mesepalota, mesebábok, meseillusztráció készítés, alkotás öröme- 3. hét (2019.11.18-22) Hulladékcsökkentési Hét/Zöld blokkban látogatás, vásárlás- boltos játék „másként”- környezetbarát szerepjáték, Tisztító Kommandó!/Szemétszedés- Hogyan gyűjtsünk szelektíven? Zöld- Híd Interaktív foglalkozás- tudatos vásárlás, Könyvmentők- ajándékozás/Ha meguntad hozd el!, Termelői piac/ kézműves kirakodó az óvoda aulájában- MESE ötletek: újrahasznosítással mese díszlet, jelmez, szereplők készítése, háztartási hulladékból játékok, ÖKO társasjáték újragondolva, plakát környezetünkért, mesekönyv/Te mit teszel a környezetedért?- Fotózd le, oszd meg Velünk!- családi fotók- Tudatos családok/családbevonás- TUDÁSTÁR/ÖRÖMZENE nemcsak pedagógusoknak- Hrubi Zsuzsanna 4. hét (2019.11.25-29) BLUM hét/A gondoskodás a középpontban-művészeti eszközökkel Zelk Zoltán meséjének interaktív feldolgozása- http://blumprogram.hu/blumhet/ – BLUM együttes Kopácsi Gerle- Grlica Oviban- Újra hasznosítás, hangszerek pet palackból, kupakokból! https://www.facebook.com/256871724998484/videos/567097717436261
Fotó/videó:
https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.441529503199371
Ökospillanatok – Vásárolj OKOSAN! 🙂 – A fenntarthatóságra nevelés- családokkal okosan egy élhetőbb jövőért- környezettudatos nevelés- Hallgassatok meg Zsófi tanácsait
Videó: https://www.facebook.com/256871724998484/videos/498535404083213

Fuss egy kört az egészségedért! – 2019.09.19. – Erasmus+HELP eredmény fenntartás család bevonással – Cél, feladat: mozgás népszerűsítése a gyermekek és családjaik körében
Fotó/videó: https://www.facebook.com/256871724998484/videos/476640303183428

“Tükröm, tükröm, mond meg Nékem!”- 2019.11. – Bogárvilág Óvoda – Milyen szeretnék lenni?- Meseszereplők belső tulajdonságai – önismeret- Tárgyak a népmesék Világában
Cél, feladat: A mese és a dramatikus elemek felhasználásával lelki egészségmegőrzés
Megvalósulás: Tárgyak a népmesék világában – Drámajáték segítségével a választott mese feldolgozása – Memória kártyakészítés
Fotóanyag:
https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.433313587354296

Karácsonyi Álom – 2019.12.01-21. – Cél- feladat: A gyermekek érzelmi intelligenciájának fejlesztése- Advent és a karácsony lelki tartalmának megértése, megélése- belső fény megtalálása- szociális érzékenyítés- Adni Jó! érzésének kialakítása a gyermekekben, szülőkben- adventi hagyományok felidézése- Lucázás, Betlehemezés/ népi szokások,népi értékek megismertetése- múzeumpedagógiai foglalkozás- multikulturális nevelés mesével- Europe Direct bevonásával, európai értékekkel ismerkedés/ünnepi szokások Európában- Gyógyító mesék/élőszavas mese felvétele- felnőttek mesedramatizálása- partnerországok gyermekeinek összekapcsolása
Megvalósulás: Mikulás, karácsonyi mesekönyvek nézegetése/ Mikulás Háza, téli meseváros játékban, adventi naptárkészítés, papír tündér kincsei, Tegyük szebbé a karácsonyt!- cipős dobozba zárt szeretet/Adni jó!- Mesés Karácsony!- Szívből jövő mesék/ verseléssel, ünnepi dallamok hallgatásával, Angyalok kórusa- koncertélmény, Luca napi Kitty- Kotty/múzeumpedagógiai foglalkozás- Pécsi Néprajzi Múzeum (2019.12.10)- Madárkarácsony (2019.12.13)
Ünnepek a nagyvilágban- Europe Direct (2019.12.12) – videóanyag: https://www.facebook.com/256871724998484/videos/2697443740312690
Karácsonyi posta- postás játék/ Karácsonyi üdvözlet partneróvodáinkba- https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.476142579738063,
Gyermek karácsony/Karácsonyi Álom (2019.12.18) – videóanyag: https://www.facebook.com/256871724998484/videos/2720826701288681
Felvidéki karácsony – videóanyag: https://www.facebook.com/256871724998484/videos/558341311565563
Csemete Óvodások karácsonyi üzenete: videóanyag: https://www.facebook.com/256871724998484/videos/218119029199372
Fotó: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.498160977536223

Karácsonyi Álom- Adventi gyertyagyújtás/várakozás – 2019.12. – Cél, feladat: Az adventi várakozás hangulatának elmélyítése-az összetartozás kellemesen jó érzésének megéreztetése- a közös gyertyagyújtás izgalma
Megvalósulás: a karácsony négy gyertyájának meggyújtásához kapcsolódó ünnepi tevékenységek- a két szarvas közös elnevezése-Ágas Jani és Rudolf- közös zenélés, verselés,énekelés, az óvodapedagógusok mesejátéka, a nagycsoportos gyermekek ünnepi műsora- karácsonyvárás együtt az óvodában,együtt lenni jó!
Fotóanyag:
https://www.facebook.com/media/set/?vanity=256871724998484&set=a.569852960367024

Angyalgyár – Családbevonás -2019.12.11.-12. – Megvalósulás: Szülőbevonással karácsonyi kreatív délután az óvodában- gyermek és szülő közös tevékenysége- adventi készülődés- hangolódás az ünnepekre
Fotóanyag: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.449037549115233

Mesélj Nekem – Mesés tea-délutánok – Generációs mesék – 2020.01. – téli családi együttlétek – zene, mese, dramatikus elemek felhasználásával lelki egészségvédelem – pozitív érzelmi viszonyok – idősek szerepe a családban és a gyermekek életében
Cél: A gyermekek érzelmi intelligenciájának fejlesztése mesével- a család nevelésben betöltött szerepének erősítése- szülők, nagyszülők bevonása- generációs értékek továbbadása- együtt töltött minőségi idő
Feladat: Érzelmi intelligenciafejlesztés- mesével nevelés- családi történetek mesén keresztül- család szerepének hangsúlyozása családi szokások, szertartások megismerésével, az idősebb generáció bevonásával- empátiás készségek fejlesztése, szociális érzékenyítés, mesetár létrehozása a generációk kedvenc meséiből összegyűjtve/online mesekönyv, régi mesekönyvek gyűjtése, Régen és most! családmodellekkel ismerkedés-családfa kicsiben/Az Én családom, Magyar Kultúra Napja megszervezése/Iszol egy csésze teát?- Mesés tea délelőtt/Téli délután mesével/FILMKLUB- gyermek/felnőtt
Megvalósulás folyamat: Kádár Annamária/ Lilla és Tündérbogyó: Családfa c.mese feldolgozása: beszélgettünk a családról, családrajzokat készítettünk, “Családfa kicsiben”- gyermek és felnőtt tevékenység- “Én és a nagyszüleim” alkotások különbözőtechnikával, bábkészítés- Mesés Zenés Hét/ családbevonással hangszerek készítése újrahasznosított anyagokból- retromesék- retrozenék/Mese – Zene – Tár- leporellókészítés- Régi idők meséi/ Dia fim / animáció képekből- diafilm készítés- Kincses Baranya/ Pécs és környékének épített környezetének kulturális emlékei, épületeinek megismerése, képeslap készítés, Magyarország térkép festése, megyeszékhelyek megjelölésével- Magyar Kultúra Napja család bevonásával/ régi fényképek, képeslapok, mesekönyvek, használati tárgyak, szőttesek, népviselet gyűjtése- Mesélő Múltunk Kiállítás- Művészet gyermekszemmel- Nép Játékok Mozgásos délelőtt- Téli mesék/Iszol egy csésze teát?- Bújj, bújj medve-Vackor történetek- síkbáb, kép készítés, macis feladatlapok, macidoktor, macikiállítás, méz/málna gyűjtés/játékos tornapálya a csoportszobában, Teaszokások kialakítása/Teaház a csoportban, ismerkedés a teafüvekkel, gyógynövényekkel, teakészítés gyakorlata, relaxálás, Iszol egy csésze teát?/családbevonás- Mesekvíz Fotóanyag:
https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.473799713305683

Magyar Kultúra Napja/ 2020.01.21. – Kertvárosi Óvodában – család bevonásával/ régi fényképek, képeslapok, mesekönyvek, használati tárgyak, szőttesek, népviselet gyűjtése- Mesélő Múltunk Kiállítás- Kincses Baranya/ Pécs és környékének épített környezetének kulturális emlékei, épületeinek megismerése, képeslap készítés, Magyarország térkép festése, megyeszékhelyek megjelölésével- Művészet gyermekszemmel- Nép Játékok/Mozgásos délelőtt
Fotóanyag:
https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.473799713305683
Csemete Óvodában – Mesés Vetélkedő felnőttekkel gyermekekkel – Ismerkedés a népviselettel, népzenével, néptánccal.
Fotóanyag:
https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.481797995839188

Mesebeli átváltozások – Farsangi átváltozások- 2020.02. – meseszereplők jelmezeinek elkészítése újrahasznosítással- mesejellemek megbeszélése/külső-, és belső tulajdonságok- mit tanulhatunk a mesehősöktől?- mesebeli lakoma- népzene, népi hangszerek megismerése- farsangi mulatság- Táncház/Apró lábak mozgásban
Cél: A gyermekek érzelmi intelligenciájának fejlesztése mesével- pozitív én- kép kialakítása- kreatív önkifejezés- a farsanghoz kapcsolódó szokások, hagyományok megismerése, feldolgozása művészeti eszközökkel- mesebeli jellemek- meseszereplők bőrébe bújás- gátlások, feszültségek oldása, felszabadultság, katarzis élmények- család bevonása- Feladat: Érzelmi intelligenciafejlesztés- mesével nevelés- népszokások, néphagyományok megismerése, megélése- zenés-, művészi-, kreatív önkifejezés elősegítése- mesebeli átváltozások jelmezek készítésével- újrahasznosítás- népi hangszerek megismerése- táncház szervezése- mesebeli ételek/farsangi lakoma előkészítése- civil szervezetek bevonása- családdal közös tevékenység- pedagógus kompetenciák bővítése- Témafeldolgozás: Karnevál- farsangi szokásokkal, hagyományokkal ismerkedés/Karnevál a nagyvilágban- képek gyűjtése- Mesebeli dínom- dánom/Édes élet cukrászda- Mesebeli átváltozások/Melyik meseszereplő lennél?/Mesejellemek/Állathangok zenében- Népi hangszerek, népzene, népviselet/Táncház- „Farsangolunk, mulatunk”- Mesebeli átváltozások/meseszereplők jelmezeinek elkészítése újrahasznosítással/családbevonás- Népi játékok/mozgásos akadálypálya- Tél Temetése- Kiszézés/Villőzés- kapcsolódó szokások, hagyományok – Kiszebáb készítése/Tél temetése/Tavaszvárás (26)
Fotó: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.520255965326724
Videó: https://www.facebook.com/256871724998484/videos/2559705440954727

Meseszínház – 2020.03.02-13. – színházi élmények – Bábszínház – Színpadi kulisszatitkok – színpadi bejárás – bábkészítés – báb segítségével szorongások, gátlások oldása, mesefeldolgozás
Cél: A gyermekek érzelmi intelligenciájának fejlesztése mesével- Színházi szokások kialakítása- bábjáték segítségével érzelmek kifejezése- belsőfeszültségek oldása- kulturális értékek befogadása- Feladat: Érzelmi intelligenciafejlesztés- mesével nevelés- színházi szokásokkal ismerkedés- könyvtári foglalkozásmegszervezése/könyv tiszteletére nevelés, olvasóvá nevelés előkészítése- kreativitás, fantázia fejlesztése- mesefeldolgozások bábjáték segítségével- közösségi megmozdulás/család bevonása, pozitív gondolatok kialakítása- Bábkiállítás megszervezése/közös projekttevékenység megvalósítása- Bábelőadás- Hollókirály- a Bábszínházban/élőbejelentkezés, színpadbejárás, bábmúzeum megtekintése, bábkészítő foglalkozás- Csukás István/Emlékhét- Híres bábszereplők a múltból- Süsü a sárkány, Pom-Pom, Mirr- Murr- Csukás István meséinek feldolgozása- filmvetítés, mesekönyvek nézegetése, könyvtári foglalkozás, színező lapok, bábok készítése, mese memória, mese puzzle készítése, mesés akadálypálya, társas játék, mesedíszlet készítés- Emlékkiállítás- család bevonás/ Emlékszel?- írd le!- Erasmus+MESEFAL-Mesélő Múltunk!- Fel, fel vitézek- Könyvek nézegetése (várak, erődök, csaták, huszárok)- „Járom az új váramat!”- várépítés, nemzeti szimbólumokkal ismerkedés, zászló, kokárda, csákó, kard, lovacska készítés- Mesék, versek gyűjtése az ünnep jegyében/Módszertani füzet összeállítás- Fel, fel vitézek- vitézkedő, ügyeskedő játékok- Apró lábak mozgásban/Népi Játszó Kevesebb jelenjen meg
Fotóanyag:
https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.565803017438685

Meseszínház/2 – 2020.03.16 – 31. – Színházi szokások alakítása – átállás az online megvalósításra- családi tartalmak
Cél: A gyermekek érzelmi intelligenciájának fejlesztése mesével- Színházi szokások kialakítása- bábjáték segítségével érzelmek kifejezése- belsőfeszültségek oldása- kulturális értékek befogadása- Feladat: Érzelmi intelligenciafejlesztés- mesével nevelés- színházi szokásokkal ismerkedés- könyvtári foglalkozásmegszervezése/könyv tiszteletére nevelés, olvasóvá nevelés előkészítése- kreativitás, fantázia fejlesztése- mesefeldolgozások bábjáték segítségével- közösségi megmozdulás/család bevonása, pozitív gondolatok kialakítása
Megvalósítás folyamata: Online tartalmak válogatása, összerendezés, megosztás a webes felületen, tevékenységkártyák- kisfilmek-videók- játékok készítése, feltöltött alkotások, hozzászólások kezelése-, az elkészült munkák összegyűjtése-, összerendezése, online kiállítás rendezés- Tevékenységkártyák készítése minden nevelési területre/ Kreatív Tanoda, Zenés tartalmak, Versek, Mozgás, Okoskodó/Matematika, Természetismeret- Online tartalmak közvetítése- Párhuzamos téma megosztás/ gyermekeknek, családoknak szóló ismeretanyagok- Erasmus+MESE projekthez kapcsolódás- Tartalmak ajánlása- MESE előkészítése/felvétel- videó készítés, megosztás- Mese feldolgozása/ családi alapanyagokból- Újrahasznosítás/Háztartási hulladékok felhasználása
Fejlesztő tevékenységek/ajánlás- Családi ötletek, egyéni elképzelések megvalósítása- webes felületen való megosztás- Mesével érzelemfejlesztés/online báb-, színházi előadások ajánlása- Családok számára tudásközvetítés- TÉMA: Meseszínház/ HU-Kádár Annamária: Kezdődik a bábszínház, illetve Horvátországban a Kopácsi mese c. mesefeldolgozás- bábparaván-, bábkészítés
Fotóanyag: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.566011980751122
Videóanyag- Bábok Világa-árnyjáték: https://www.facebook.com/256871724998484/videos/1114534198894760

Családi Körben- COVID-19- Mutasd meg,hogy mosod a kezed!- 2020.03.16-28. – online megvalósítás- felhívás a helyes kézmosás fontosságára- családok ösztönzése a kampánnyal a járvány megelőzésében, terjedésének visszafogásában és legyőzésében való aktív és példamutató szerepének hangsúlyozására-megvalósításban részt vesz az összes partnerintézmény
Videóanyag: https://www.facebook.com/256871724998484/videos/3163141923910910/
Fotóanyag: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.566308030721517

Mosolyogj Rám!/Boldogság Világnapja – Online esemény- 2020.03.18. – Vidám történetek – Minden olyan tevékenység, amely megmosolyogtat, vidámmá tesz! – Megvalósulás: Üzenő fal- Kertvárosi Óvoda Erasmus+ MESE/KÖSZI Boldogság Világnapjához kapcsolódó „Mosolyogj rám!” tevékenysége. MEGVÁLTOZOTT PÁR HETE, NAPJA AZ ÉLETÜNK, más az életritmusunk, másként éljük meg a mindennapokat, vannak akik munkában, sokan családi körben, és az óvoda is más funkcióban van jelen! TEGYÉL TE IS ÉRTE, hogy mosolyt varázsolj az arcunkra! ADJÁL MOTIVÁCIÓT, ERŐT MÁSOKNAK! Képekkel, fotóval, fotókból készített boldogságmontázzsal akár videó üzenettel üzenj a Világnak, töltsd fel az oldalra megmosolyogtató jókívánságodat, kedves vagy vicces fotódat vagy csak kívánj szép napot Nekünk! A tevékenység a partnerintézmények, családok, helyi közösségek bevonásával valósult meg- Esemény megtalálható: https://www.facebook.com/events/431802697636237/
Boldogság kisfilm: https://www.facebook.com/256871724998484/videos/1384786175056857/
Fotó: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.566287414056912

Felemás Zokni- Online projekttevékenység a partnerországok óvodásaival együttműködve- Emlékezzünk együtt a Down szindróma világnapjára- 2020.03.21. – Viselj ma felemás zoknit!- Lásd meg Te is milyen színes a Világ!- Fotógyűjtemény a beküldött családi képekből- családokkal együtt
Cél: szociális érzékenyítés, társadalmi szerepvállalás, elfogadás érzésének kialakítása
Fotó: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.566395187379468

Orvosok világnapja- 2020. március 30.-án emlékeztünk meg gyógyítóinkról. Ebben a nehéz időszakban -COVID-19- ismét egy új kihívással jelentkezünk. Egyszerű, de a minimális tisztelet kifejezésével bárki adhat egy kis erőt az értünk dolgozó orvosoknak. Gyógyítsuk meg együtt a beteg plüss figuráinkat!- Fotókat hozzászólásokban küldjétek, hogy mi is lássuk, mennyi plüss páciensről kell gondoskodni. Köszönjük az együttműködést!- A partnerintézményekkel közös megvalósítás
Cél: szociális érzékenyítés, egymás segítése, érzelmi intelligencia fejlesztés
Fotó: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.566391604046493

Gyártsunk Szíveket!- 2020.03.18-30. – COVID-19 járvány idején fejezzük ki szívecskékkel köszönetünket az Értünk dolgozókért- Közösségi kezdeményezés- Erasmus+Köszi projektbe kapcsolódás MESE projekt és partneróvodáinak gyermekek által készített szívek beküldött fotóival https://www.facebook.com/pg/Erasmus-MESE-256871724998484/photos/?tab=albums&ref=page_internal
https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.566408134044840

Vizes történetek/ Mesék a vízről- Víz, víz, tiszta víz – Tiszta vizet a pohárba- Vízbár kialakítása- 2020.03.16-22.
Cél, feladatok: Lelki egészségvédelem mesével, környezettudatos magatartás alakítása, fenntarthatóságra nevelés, természetvédő magatartásformák megismerése, játékos uniós ismeretek elsajátítása
Megvalósulás: Mese segítségével személyiségfejlesztés, otthoni játék ötletek biztosítása, – Online tartalmak válogatása, összerendezés, megosztás a webes felületen, tevékenységkártyák- kisfilmek-videók- játékok készítése, feltöltött alkotások, hozzászólások kezelése-, az elkészült munkák összegyűjtése-, összerendezése, online kiállítás rendezés, Tevékenységkártyák készítése minden nevelési területre/ Kreatív Tanoda, Zenés tartalmak, Versek, Mozgás, Okoskodó/Matematika, Természetismeret, online tartalmak közvetítése, párhuzamos téma megosztás/ gyermekeknek, családoknak szóló ismeretanyagok, tartalmak ajánlása- MESE előkészítése/felvétel- videó készítés, megosztás, Mese feldolgozása/ családi alapanyagokból- újrahasznosítás/háztartási hulladékok felhasználása, fejlesztő tevékenységek/ajánlás, családi ötletek, egyéni elképzelések megvalósítása- webes felületen való megosztás, Családok számára tudásközvetítés, Víz Világnapja online alkotások/virtuális kiállítás szervezés
Megvalósítás lehetőségei- Vizes tevékenységek/ Tavak, folyók, tengerek, óceánok, vízi állatok, vizek, vízi állatokról szóló képeskönyvek nézegetése, vizes kísérleték
Videóanyag/online kiállítás: https://www.facebook.com/watch/?v=243546316809870
Fotó: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.566278824057771

Mesés Természet – Erdő anyó meséi – Családi Körben – Online megvalósítás – 2020.04.
Cél: A gyermekek érzelmi intelligenciájának fejlesztése mesével- Természet iránti tisztelet-, környezetvédő magatartásformák-, fantázia-, képzeletfejlesztés, természettudományos ismeretek szerzése- családokkal történő együttműködés- helyi közösségek bevonása, közösségi megmozdulás, online megvalósítás
Feladat: Érzelmi intelligenciafejlesztés- mesével nevelés- kreativitás, fantázia fejlesztése- mesefeldolgozások- játékos uniós ismeretek nyújtása- húsvéthoz kapcsolódó szokások, hagyományok megismerése, felidézése, mesével való feldolgozás- család bevonása- COVID-19/kialakult helyzetre való reagálás- átállás az online megvalósításra- digitális technikák alkalmazása- webináriumok beépítése- online mesék folytatása- online tudásbővítés
Megvalósulás folyamata: Természeti környezetünk megismerése a hozzákapcsolódó legendák által- Téma feldolgozás művészeti eszközökkel, képi ábrázolás- online mesék készítése- multikulturális nevelés- Ébredő természet/Húsvéti szokások itthon és a világban!- Ébredj sugaras nap- Meseerdőben jártam- húsvéti tojáskeresés- Népi hagyományok, szokások
Europe Direct/ Húsvét az EUrópában- multikulturális nevelés- ünnep a nagyvilágban- https://www.facebook.com/watch/?v=256328808736765
Húsvéti készülődés Nagymácsédon: https://www.facebook.com/watch/?v=505432343482582
Mesék/dalok/versek online- Húsvétváró kreatív műhely a családokban/ készítsd el és küldj egy fotót!Húsvéti Mix: https://www.facebook.com/watch/?v=216180129634863– Mesék az Erdőből/ Boldizsár Ildikó: Az elveszett madártoll c. mese feldolgozás online feladatokkal- https://www.facebook.com/watch/?v=2570432599860895- meseerdő készítés
Fotó: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.565978150754505

Posztolj egy verset! – 2020.04.11. – CÉL: közösségi szerepvállalás- kulturális üzenet- közös projekttevékenység megvalósítása/KÖSZI – MESE- Közös projekttevékenység: Posztolj egy verset! – közösségi megmozdulás – Magyar Költészet Napja- helyi közösségek, partnerországok/Erasmus+ MESE – KÖSZI bevonásával

Csodálatos Földünk – Mesék a Föld körül – Föld Napja – Rajzpályázat – 2020.04.22. – Rajzolj és mutasd meg!- Virtuális kiállítás- Elkészült videóanyag: https://www.facebook.com/watch/?v=595036598026443 – online és élő megvalósítás – kiadvány és képeslap készült az elkészült rajzokból
Fotóanyag: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.566997133985940

Rajzolj csukott szemmel/Kihívás a COVID-19 karantén idejére- 2020.04. – mókázzunk és próbálkozzunk 🙂 – Fotógyűjtemény a beküldött alkotásokból- megvalósítás a partnerországok óvodásainak bevonásával
Fotóanyag: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.56640513071180

Európa Hét – Európa karanténban – 2020.05.04-10. – Cél: A gyermekek érzelmi intelligenciájának fejlesztése mesével- Természet iránti tisztelet-, környezetvédő magatartásformák-, fantázia-, képzeletfejlesztés- multikulturális nevelés, uniós ismeretek közvetítése játékosan, családokkal történő együttműködés- helyi közösségek bevonása, közösségi megmozdulás, ONLINE MEGVALÓSÍTÁS
Feladat: Érzelmi intelligenciafejlesztés- mesével nevelés- kreativitás, fantázia fejlesztése- mesefeldolgozások- játékos uniós ismeretek nyújtása- európai hét kitűzött feladatainak megvalósítása- közösségi szerepvállalás- kulturális üzenet- közös projekttevékenység megvalósítása- COVID-19/kialakult helyzetre való reagálás- online megvalósítás- digitális technikák alkalmazása- webináriumok beépítése- online mesék folytatása- online tudásbővítés- Europe Directel való együttműködés/ Európa nap- felhívásba kapcsolódással
Megvalósulás folyamat: Európa Hét- Mesék határon túl- Mesés utazás Európában- Európa expressz/mesevonat- EU tartalmak gyermekeknek és családjaiknak
Gyermekek a Föld körül/Óvodák a nagyvilágban: https://www.facebook.com/256871724998484/videos/163325145108581/?modal=admin_todo_tour-
Gyermekek a Föld körül/Mit esznek a gyermekek más országokban?: https://www.facebook.com/256871724998484/videos/690538905109191/?modal=admin_todo_tour
Kvíz a családoknak: https://ujszo.com/panorama/hol-jarunk-europa-latvanyossagai-kviz
Pályázati felhívás családoknak/ Európa nap karanténban!- 2020. május 1–10. között játékra invitálunk minden érdeklődőt! Mutassátok meg egy fotóban, hogyan töltitek mindennapjaitokat a karantén időszaka alatt!
Fotó: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.565802654105388

Mesélő Kövek- Madarak és Fák Napja – EU Környezetvédelmi törekvései- Boldizsár Ildikó: A kettétört gólyafészek c. mese/feldolgozás művészeti eszközökkel – 2020.05.11-17. http://https\://www.facebook.com/evi.schmidt.3/videos/pcb.2878835585497462/2815492788499123/?type=
Cél: Lelki egészségvédelem mesével, környezettudatos magatartás alakítása, fenntarthatóságra nevelés, természetvédő magatartásformák megismerése, játékos uniós ismeretek elsajátítása- Feladatok: Mese segítségével személyiségfejlesztés, konstrukciós-, megfigyelő-, alkalmazkodóképesség fejlesztése, kreativitás, logikus gondolkodás fejlesztése, uniós ismeretek közvetítése, otthoni játék ötletek biztosítása- Megvalósítás folyamata: Természeti téma előkészítése az online felületen, családi segítséggel témafeldolgozás, természetben való vizsgálódás, séta közben/udvaron természet megfigyelése, talált természeti kincsek tapintás, emlékezet útján való felismerése, megnevezése, ajánlott természeti filmek kiválogatása, ajánlás, gyermekek felé közvetítés, téma feldolgozás játékkal, Földünk – puzzle és párosító játékok
Erdő Ernő oktató kisfilm/https\://www.youtube.com/watch?v=vq3h05eRPx0- https\://www.youtube.com/watch?v=ko2qb0QUY1I
Csodálatos környezetünk- Felhívás az állatokért/ Legyen Nekik is ennivalóan jó napjuk!- mecseki séták- legendák- ZOO élmények rajzokban- Virág nevetőcske /mesék a természetből
Fotó: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.566964997322487

Mesélő Kövek – Sztori Kockák – Grimm: A békakirály c. mese interaktív feldolgozása- Online/óvodai megvalósítás – 2020.05.18-24.
https://www.facebook.com/evi.schmidt.3/videos/2847602295288172/multi_permalinks=2916328508414836%2C2916268525087501&notif_id=1590052499118246&notif_t=grou
Cél: A gyermekek érzelmi intelligenciájának fejlesztése mesével- természet iránti tisztelet-, környezetvédő magatartásformák-, fantázia-, képzeletfejlesztés, természettudományos ismeretek szerzése- multikulturális nevelés mesével, családokkal történő együttműködés- , ONLINE/és ÓVODAI MEGVALÓSÍTÁS- Feladatok: Mese segítségével személyiségfejlesztés, konstrukciós-, megfigyelő-, alkalmazkodóképesség fejlesztése, kreativitás, logikus gondolkodás fejlesztése, uniós ismeretek közvetítése, otthoni játék ötletek biztosítása, online fotók készítése/elküldése
Témafeldolgozás:- természet könyvek nézegetése, természeti téma előkészítése az online felületen, tevékenységkártyák készítése online tartalmakkal, családi segítséggel témafeldolgozás, természetben való vizsgálódás, séta közben/udvaron természet megfigyelése- béka, talált természeti kincsek tapintás, emlékezet útján való felismerése, megnevezése- ajánlott természeti filmek kiválogatása, ajánlás, gyermekek felé közvetítés- béka élete, online játéklehetőségek/ Béka– puzzle és párosító játékok- https://www.jigsawplanet.com/szabo/bekakiraly- Erdő Ernő oktató kisfilm, A BÉKA-
Csodálatos természetünk- oktatófilmen a Béka élete- fejlődése: https://www.youtube.com/watch?v=7WwM-zJNaAs-
Fotó: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.567447360607584

Mesesziget- 2020.06-08. – Közvetlen környezetünk színei, illatai, vizes játékok, mesés pihenőhely kialakítása az udvaron, játék a homokkal/homokvár építés, Mesevár, Lovagok és Királylányok
Cél, feladat: lelki- és fizikai feltöltődés, relaxálás, boldog, örömteli pillanatok átélése, nyári élmények gyűjtése
Megvalósulás: Királyok és Királylányok István Király ünnepén a Csemete Óvodában: https://www.facebook.com/256871724998484/videos/758873188245230
Vizes Történetek a kopácsi Óvodában: https://www.facebook.com/256871724998484/videos/596930294592633

Mesés ŐSZ- Mesés Tevékenységek- Óvodakezdet játékkal, mesével- Nyári élményeim- Mesés Nyár/online felhívás – 2020.09.
Cél: A gyermekek érzelmi intelligenciájának fejlesztése mesével- Nevelési évkezdet tartalommal megtöltése- Felkészülés az óvodában és az otthoni környezetben- Mesés óvodai helyszínek kialakítása- új kiscsoportosok szocializációja mesével, játékkal- Játék a családokkal!/Ovira fel! Mesés Nyár!- Természet iránti tisztelet-, környezetvédő magatartásformák-, fantázia-, képzeletfejlesztés, természettudományos ismeretek szerzése- multikulturális nevelés, uniós ismeretek közvetítése játékosan, családokkal történő együttműködés- helyi közösségek bevonása, ONLINE MEGVALÓSÍTÁS további beépítése a szeptemberi tevékenységek során
Megvalósítás: Óvoda kezdet játékkal, mesével/Óvoda, Óvoda, Varázslatos Palota-nyári élményeim- Online felhívások/Mesés nyár!- Ovira fel!- Iskolára fel!- Gyermekek Világnapja/mesés délelőtt
Fotóanyag: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.645533819465604

Mesés ŐSZ/ Faragásra fel! – 20201.09.21-25. – Kertvárosi Óvoda- gyümölcs/zöldség családi alkotások – Kiállítás- COVID szabályozást betartva a tevékenység családi körben valósult meg. Az otthon elkészült alkotásokból az óvodában Kiállítást rendeztünk- Mesés Egészség
Fotóanyag: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.645533819465604

MESÉS ŐSZ- Mesés tevékenységek- játékkal, mesével- Süni, süni, sünike- 2020.10.05-09. – Őszi életkép a csoportban- erdei séta az erdőben- sünvédelem- sünkuckó építése- táplálkozás- életmód- interaktív mesefeldolgozás a művészetek eszközeivel- Mese a sündisznóról, akit nem lehetett megsimogatni
Cél: mesével érzelmek fejlesztése, szociális érzékenyítés, másság elfogadása/befogadás, tevékenységkártyákkal ismeretek közvetítése
Fotóanyag: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.647867165898936

Dzsungelmesék- Csodálatos Állatvilág! – 2020.10.
Cél: A gyermekek érzelmi intelligenciájának fejlesztése mesével- Természet iránti tisztelet-, környezet- állatvédő magatartásformák alakítása, fantázia-, képzeletfejlesztés, természettudományos ismeretek szerzése- multikulturális nevelés, családokkal történő együttműködés
Feladat: Érzelmi intelligenciafejlesztés- mesével nevelés- kreativitás, fantázia fejlesztése- állatos tevékenységek –állatmesék/állatszereplők tulajdonságai- állatvédelem, szociális érzékenyítés- digitális technikák alkalmazása
Megvalósítás folyamata- Témafeldolgozás csoportonként művészeti eszközökkel- interaktív mesefeldolgozások
Fotóanyag: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.647824099236576

Erasmusdays2020- Barátaink az állatok!- 2020.10.15-18. – családbevonás- állatok védelmére felhívás- felelős állattartás/gondoskodás érzésének kialakítása a gyermekekben-fotópályázat
Fotóanyag: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.647806685904984

Mesés ŐSZ- Fuss egy kört az Egészségedért!- 2020.10.15. – Erasmus+ eredményfenntartás az egészség szellemében- mozgásos délelőtt a Kertvárosi Óvodában
Fotóanyag: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.647936709225315
Videó: https://www.facebook.com/256871724998484/videos/397094441287934

Gyűjtés a Morpheus Állatmenhelynek- Erasmusdays2020- 2020.10.12-16. Társadalmi szerepvállalás- családok bevonása- felelős állattartásra/állatokról való gondoskodásra felhívás- szociális érzékenyítés- közösségi megmozdulás
Fotóanyag: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.647810925904560

Erasmusdays2020 – Mesélő Múltunk – 2020.10.15-17. – 2010-től az Erasmus+ és elődprogramjaiban – 10 év 4 projekt – Határtalan lehetőségek, számtalan élmény, tudás, kapcsolat, barátságok, eredmény, siker- HÍD, amely összeköti a magyar anyanyelvű óvodákat- gyermekekkel az európai dimenzióban – figyeld az eseményt, csatlakozzál hozzánk és tapasztald meg azt az érzést, hogy milyen, együtt egymásért tenni! – Játsszunk együtt, mutassuk meg, mire vagyunk együtt képesek! – Tartsál Velünk! – gyermekek, családok, óvodák, civil szervezetek, fenntartó bevonása – Sok élmény egyszerre több helyszínen, határon innen és túl egy eseményben! – Határtalan hatás/TKA előadás
• Múltunkban a jövőnk!- Határtalan Élmények- Ezt adta nekünk az Erasmus+!/Virtuális Kiállítás- kisfilm
• Üzen a MÚLT- Múltunkban a Jövőnk!/Partneróvodáink, együttműködő partnereink üzenetei
• Barátaink az Állatok/Nemzetközi fotópályázat családok bevonásával
• Gyűjtés az Állatmentő Alapítvány részére/Társadalmi szerepvállalás
• Fuss egy kört az egészségedért!/online megvalósítás- családok bevonásával
• Ficánka/ Csemete/ Gerle- Grlica/Bogárvilág Óvodák bekapcsolódása/Nemzetközi online
• Online Képzés: ErasmusMEGÓV tudásátadó online rendezvényébe kapcsolódás
• FLASCMOB/ÉLMÉNY- 10 év- szülinapi torta felvágás/ünnepeljünk együtt
Esemény: https://www.facebook.com/events/622415428452392/?acontext=%7B%22event_action_history%22%3A[%7B%22surface%22%3A%22page%22%7D]%7D
Fotóanyag: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.645499086135

Meseszüret – EU Hulladékcsökkentési Hét – 2020.11.23-27.
Cél – Feladat: Zöldítő megoldások keresése/beépítése az óvodai tevékenységek során- EU Hulladékcsökkentési Hét játékkal, mesével, környezettudatos kihívásokkal, fenntartható fogyasztásra való felhívás/nevelés- Társadalmi szerepvállalás- szociális érzékenyítés- Megvalósulás folyamata: Zöld Blokk/boltos játék másként-környezetbarát szerepjáték, Tisztító Kommandó/őszi munka az udvaron-hogyan gyűjtsük szelektíven?,- MESE ötletek/ újrahasznosítással mesedíszlet,jelmez, mesebábok készítése- Háztartási hulladékból játékok/ÖKO Társasjáték újragondolva- Plakát a környezetünkért- MESEKÖNYV/alkoss környezetbarát anyagokból
Fotóanyag: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.728504964501822

Meseszüret- A mindent látó királykisasszony c. mesefeldolgozás- 2020.11.02-06. – Magyar népdal- és népköltészet hete- Zöldítő lehetőségek- újrahasznosítással a mese feldolgozása, mesedíszlet, kellékek elkészítése, kreatív feldolgozás- dramatikus játék
Fotóanyag: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.728527157832936

Meseszüret – Mesefilmünnep – 2020.11.16-20. – Az országos mesefilm ünnepbe csatlakozás- Rajzverseny a Bogárvilág óvodában- Kiállítás – Retró mesék Csukás Istvánra emlékezve a Kertvárosi Óvodában
Fotóanyag: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.728540814498237

Meseszüret – Libagaliba – 2021.11.09-13. – Cél- feladat: Érzelmi intelligenciafejlesztés- mesével nevelés- kreativitás, fantázia fejlesztése- hagyományéltetés, jeles naphoz kapcsolódó tevékenységek- Zöldítő megoldások keresése/beépítése az óvodai tevékenységek során- Társadalmi szerepvállalás- digitális technikák alkalmazása- családbevonás/kihívások
Megvalósulás folyamata: Márton napi Libagaliba- népszokásokkal, hagyományokkal, legendákkal ismerkedtünk. kreatív tevékenységekkel, mesék feldolgozásával valósítottuk meg a programegységet
Libagaliba/Népi játszótér- kipróbáltuk, táncoltunk, libanapi lámpást készítettünk, felvonultunk, libakereső játék mesés akadálypályán
Fotóanyag: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.728456597839992
Népi Játszótér: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.728767814475537
Libakeresés: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.728769297808722
Felvidéki Márton napi köszöntő: https://www.facebook.com/256871724998484/videos/568671107304517

Meseszüret – Tök JÓ Hét – nemzetközi fotófelhívás – 2020.10.26-11.01. – Online felhívás a családok bevonásával- tökfaragás, töklámpás készítés
Cél: család bevonás, együttes töltött minőségi idő, szülő- gyermek kapcsolat, nemzetközi bevonás
Fotóanyag: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.696312407721078

Karácsonyi Mese- Karácsony a nagyvilágban! – Apró csodák – Angyal gyár – Online Felhívás/családok bevonása – rajzpályázat – 2020.12.01-19.
Cél, feladat: Az adventi időszak lelki tartalmainak megélése, egymásra figyelés, önzetlenség, segítőkészség, Adni jó! érzés kialakítása a gyermekekben, szülőkben, szeretet programba kapcsolódás az egyedül élő-, idős-, hátrányos helyzetű családok megsegítésével, multikulturális nevelés mesével
Megvalósulás: Mikulást vártunk, papírból kézműveskedtünk, téli erdő labirintuson keresztül jutottunk el a Mikuláshoz, fotópályázatot hirdettünk/adventi hangulatok, Mézes- Mázas. virtuális Kiállítást rendeztünk, Szeretet Ládába gyűjtöttünk karácsonyi üzeneteket, jókívánságokat, Luca napi búzát vetettünk.
Miki, Miki, Mikulás:
https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.728546201164365
Fotóanyag: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.728552247830427

Karácsonyi mesék – Filmklub – karácsonyi mesedélelőttök a partneróvodákban – 2020.12.
Cél: adventi hangulat, közös örömszerző pillanatok, bekuckózás, meghittség, teaszünet
Fotóanyag: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.728560761162909

Karácsonyi Mese- Mézes- Mázas/ Nemzetközi fotófelhívás -2020.12.01-19.
Cél: családi együtt töltött minőségi idő, szülő- gyermek tevékenység, adventi várakozás izgalma, nemzetközi megvalósítás, Mézes Könyv
Fotóanyag: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.729479401071045
Mézes kalács vers a felvidéki óvodások szájából:
https://www.facebook.com/256871724998484/videos/1013568665800991

Karácsonyi MESE – Szívből jövő üzenetek – 2020.12.14-18. – Karácsonyi jó kívánságok – Erasmus+ MESE fal
Fotóanyag: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.728560247829627

Karácsonyi képeslapok- szívből jövő üzenetek – küldd el, mondd el! – saját készítésű online üdvözlőlapok

Téli Mesék – Mesetarisznya- 20201.01. – Mesés tea délutánok- Téli családi együttlétek- nagyszülők szerepe a családban és a gyermekek életében
Cél, feladat: Érzelmi intelligenciafejlesztés- lelki egészségvédelem- mesével nevelés- szociális érzékenyítés- empátiás készség fejlesztése/másokon segítés, idősek tiszteletére nevelés, családi értékek erősítése
Megvalósulás folyamata: -Újév, újév, újesztendő- Papírvarázs- újévi üdvözlőlapok készültek, Téli családi együttlétek, Idősebb generációk a családban, Én és a családom feldolgozása mesékkel: életkor, nemek, ki hogyan néz ki, család neve, generációk, rokoni kapcsolatok, családok szerepe
Hogyan működik az állatoknál?/ Madárcsaládok- https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.728828857802766
Családon belüli szerepek- A boldog család c. mesefeldolgozás- https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.728815347804117
A csillagszemű juhász- dramatikus játék- https://www.facebook.com/media/set/?vanity=256871724998484&set=a.728833977802254
Fotóanyag: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.728815347804117

Téli Mesék – Én és a Nagyszüleim – 2021.01. – „Én és a nagyszüleim” – fotók/idősebb generáció bevonása/családi élmények- együtt a család/CSALÁDI fotókihívás- online tevékenység
Cél: családok bevonása, idősebb generációkkal együttműködés, online megvalósítás, fotóképtár
Fotóanyag: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.728831584469160

Téli Mesék – Medvecsalogató – 2021-02.01-05. – A jeles naphoz kapcsolódó időjóslások- medvecsalogató- Kibújás vagy bebújás? – Az irigy medve c. mese feldolgozása- medve barlang készítés, macik kreatívan, téli meseerdő a mese hátterének előkészítése- mesedélelőtt/mesemozi- Kányádi S. Medve mese
Cél: jeles naphoz kapcsolódó szokások megismerése játékban, mesén keresztül
Fotóanyag: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.728835634468755

Kincses Február – Mesebeli átváltozások – 2021.02. – A farsanghoz kapcsolódó hagyományok, szokások megismerése, megélése
Cél, feladat: Hagyománytisztelet, identitástudat fejlesztése, népi kultúra megismerése, örömzene
Megvalósulás: Mesebeli Átváltozások, örömünnep, farsangi szokások, hagyományok az óvodában, zenei képességfejlesztések/Örömzene, kreatív átváltozások, mesebeli jelmezek készítése versekkel, kakasütés szokása Kopácson/szabadtéri rendezvény helyett csoportban, népi időjóslások/medvemesék játékkal, Tél temetése, tavaszvárás/ országonként eltérő hagyományok, szokások megismerésével
Kreatív feldolgozás/újrahasznosítás/Kincses Farsang: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.728859417799710
Örömzene a csemete Oviban: https://www.facebook.com/media/seűvanity=256871724998484&set=a.728845997801052
Kakasütés a kopácsi Óvodában: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.728846984467620
Videó: https://www.facebook.com/256871724998484/videos/422589268825043
Farsangi Kincsek: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.728864634465855
Veronika zeneprojekt alkalmazása: https://www.facebook.com/256871724998484/videos/219166726601173

Téli Mesék – Gyermekek és szülők mesélnek – Téli mesék gyermekek szájából – vegyes megvalósítás – 20201.01.15.
Cél: a karantén alatt eltöltött idő színesítése, családok bevonása, mese/vers által érzelmek fejlesztése, magyar anyanyelv fenntartása a külhoni óvodákban
Videók: https://www.facebook.com/256871724998484/videos/1175120292883854 https://www.facebook.com/256871724998484/videos/3611611402228039 https://www.facebook.com/256871724998484/videos/419442886034460 https://www.facebook.com/256871724998484/videos/171645024750341 https://www.facebook.com/256871724998484/videos/443438680162979 https://www.facebook.com/256871724998484/videos/158134139444262

Mesés Tavasz – Márciusi Kincseink – 2021.03. – Ébredj sugaras nap! – Mesés tavasz- Tavaszi mesefeldolgozások
Cél, feladat: Érzelmi intelligenciafejlesztés- mesével nevelés- kreativitás, fantázia fejlesztése- óvoda helyiségeinek/udvar zöldítése -megszervezése- kiemelt események dokumentálása/fotókon keresztül családbevonás, online kihívásunkban szociális érzékenyítés/Down szindróma, elfogadás/befogadás elősegítése
A megvalósulás folyamata: Tavaszi játékok a csoportban/Fésüs Éva: Mókus Péter kiskertje mesefeldolgozás- Zöld Erdőben jártam- húsvéti szokások a nagyvilágban!- Hagyományok, szokások
online felhívások/Felemás Zokni- https://www.facebook.com/media/set/?vanity=256871724998484&set=a.813268596025458
Fotóanyag: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.728992384453080
Videó: Húsvéti szokások/online bejelentkezés: https://www.facebook.com/256871724998484/videos/268986528294696

Márciusi Kincseink – Márciusi Ifjak -2021.03.08-19. – Adj király katonát! – várak, erődök, csaták, huszárok
Cél: nemzeti identitástudat, magyarság érzésének megalapozása, ünnepkör feldogozása művészeti eszközökkel, cselekvő, aktív játékos tevékenységekkel
Megvalósulás: „Járom az új váramat!” – várat építettünk, nemzeti szimbólumokkal ismerkedtünk, zászló, kokárda, csákó, kard, lovacska készítés- Meséket, verseket, játékokat, dalokat, kreatív tevékenységeket gyűjtöttünk az ünnep jegyében – Fel, fel vitézek- vitézkedő, ügyeskedő játékok
Fotóanyag: https://www.facebook.com/media/set/?vanity=256871724998484&set=a.729045534447765
Videó: https://www.facebook.com/256871724998484/videos/109297321137939

Álomba ringatók- az Alvás Világnapjához kapcsolódó családi fotókihívás – 2021.03.22-26.
Cél: családok bevonása – otthon eltöltött idő segítése – játékos pillanatok – érzelmek fejlesztése
Fotóanyag: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.813275229358128

Csodálatos Földünk- Mesék az erdőből- természet és az ember kapcsolatának erősítése – Föld napja – 2021.04.
Cél, feladat: A gyermekek érzelmi intelligenciájának fejlesztése mesével- Természet iránti tisztelet-, környezetvédő magatartásformák-, természettudományos ismeretek szerzése- multikulturális nevelés, uniós ismeretek közvetítése játékosan, családokkal történő együttműködés- helyi közösségek/civilszervezetek bevonása, online megvalósítás lehetősége
A megvalósulás folyamata: ÖKOSAN a városban- játékbörze/Zöld- Híd Alapítvány környezettudatos játékainak a kipróbálása- ZÖLDKÁRTYÁK- üzenetek a Föld napjára – külső partnerek bevonása- Tisztító Kommandó- óvoda udvart zöldítettük, virágosítottuk – plakátokat készítettünk – interaktív témafeldolgozásokkal ünnepeltük a természetet, a csodálatos Földünket
Fotóanyag: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.813281632690821

Zöldkártyák – Zöldítő Üzenetek – Üzenj egy verssel/szóval/gondolattal a Földünkért!
Te mivel mutatsz jó példát a gyermekednek a környezettudatos élethez? Hogyan vigyázol a Földünkre, közvetlen környezetünkre? Van hozzá egy szép versed is? Esetleg szavakkal üzennél? Ne várjál, TEDD MEG! Fotózd le és küldd el Nekünk! Legyen Minden Nap a FÖLD Napja! VÁRJUK ZÖLDÍTŐ ÜZENETEIDET / VERSEKET 2021. április 19 és 22 között!
Fotóanyag: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.813287136023604

Egy nap Népviseletben – 2021.04.23-24. – Népviselet napjához kapcsolódva partnerországaink népviseletbe öltöztek
Cél: Nemzeti kisebbségben a határainkon túl – identitástudat erősítése, magyar anyanyelv megőrzése, élő hagyományok
Fotó: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.813299392689045

Májusi Kincseink – Ébredj sugaras nap- Bakancsos Túrák a szabadban- Madarak és Fák Hete – 2021.05.
Cél, feladat: – A természet iránti tisztelet kialakítása, környezetvédelem, környezetvédő magatartásformák megismerése, természeti környezetünk legendáinak, történetének megismerése, felfedezése- túrák a szabadban, családi megmozdulások, mesével témafeldolgozás
A megvalósulás folyamata: csodálatos környezetünk felfedezése, szabadban tett, erdei kirándulások, családi túrák, madarak és fák védelmét célzó tevékenységek megszervezése, figyelemfelhívás
A három pillangó mesefeldolgozás: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.813311496021168
Fotóanyag: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.813304766021841

Bakancsos Túrák – online fotópályázat – 2021.05. –családi pillanatok a természetben
Cél: Egészséges életmód népszerűsítése, családok bevonásával természet szeretetére, megóvására nevelés, családbevonás
Fotóanyag: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.813309172688067

Összetartozunk- Határtalanság- Magyarság érzésének/identitástudat kialakítása, erősítése- Legyen jó érzés magyarként élni bárhol a Világban! – 2021.06.01-04.
Cél, feladat: Magyarság tudta erősítése, Összetartozást célzó, mutató, tevékenységek megvalósítása, érzékenyítés- Fotófal kialakítása- Üzenetek- Kiállítás- alkotópályázat megszervezése- Erasmus+ Óvodahálózat kialakításának előkészítése- Érzelmi intelligenciafejlesztés- mesével nevelés- A megvalósulás folyamata: Térkép készítés- Papírsárkányok óvodák logójával- „Szállj szabadon”- Kedvenc Magyar Népmesém! – alkotópályázat – partnerovik bevonásával- Fotófal készítése- ÖSSZETARTOZÁS FALA- Határtalan MAGYAR vagyok a bárhol a Világban! – Fotók, képeslapok a határon túli magyar lakta területeken tett kirándulások, utazások élményeiből- Határtalan barátságok/magyar anyanyelvű óvodák/kapcsolataink- Partneróvodák/ csoportképek- Virtuális üzenőfal- üzenetek, képeslapok
Fotóanyag: https://www.facebook.com/media/set/vanity=256871724998484&set=a.813313502687634
Videó: Ficánka Napközi: https://www.facebook.com/256871724998484/videos/4087187321377070 Csemete Ovisok: https://www.facebook.com/256871724998484/videos/389677859035893 https://www.facebook.com/256871724998484/videos/489468495629451

Ovilompia másképp – Paralimpia – 2020.11.13.
Cél: Fogyatékkal élők mozgásba vonása, eltérő korosztályok integrált összekapcsolása, szociális érzékenyítés, elfogadás, befogadás, sikerélmény
Fotóanyag: https://www.facebook.com/media/set/vanity=CsemeteOvoda.GradinitaCsemete&set=a.2502502719845359
https://www.facebook.com/media/set/vanity=CsemeteOvoda.GradinitaCsemete&set=a.2502447626517535

Oviolimpia – 2020.11.14.
Cél: kolozsvári óvodások bevonása, mozgás népszerűsítése, Nívódíjas HELP eredmény fenntartás mesés feladatokkal, érzelmek fejlesztése/közös együttlét
Fotóanyag: https://www.facebook.com/media/set/vanity=CsemeteOvoda.GradinitaCsemete&set=a.1916978358397801
https://www.facebook.com/media/set/?vanity=CsemeteOvoda.GradinitaCsemete&set=a.2448169551945343

Online Képzés/OKOSIDŐ
1. Szenzációs szenzitizáció – Érzékenyítő Tréning – 2021.04.13.
Cél: csapatépítés, online idő hasznos eltöltése, tudásbővítés, érzelmi intelligencia fejlesztés játékban, nyílt rendezvény
Fotóanyag: https://www.facebook.com/Erasmus-MESE-256871724998484/photos/?ref=page_internal&tab=album
2. Európa az Óvodában – Hogyan legyünk elég jó szülők a 21. században? – 2021.05.20.
Cél: Tudásbővítés, családokkal való együttműködés megsegítése, szülői szerepek a családban, Europe Direct Megyei Iroda bevonásával Kerner Barbara előadása – nyílt részvétel
Fotóanyag: https://www.facebook.com/Erasmus-MESE-256871724998484/photos/?ref=page_internal&tab=album

TUDÁS-TÁR/1. képzési tevékenység- Relaxációs és elalvást könnyítő mesék- 2019.01.28.
Cél: Az egészséges lélek egyik alapvető igénye a rendezettség, stresszmentesség elérése- a gyermekeket minél korábban megtanítani, hogy tudjanak önmagukra, érzéseikre, testi reakcióikra figyelni- önismeret elérése
Feladat: Képzési tevékenység- tudás bővítése- MESE HÁLÓ- digitális anyag elkészítése
Megvalósulás: Gellért Lívia, óvodapszichológus- a relaxációs mesék olvasásával kapcsolatos tudnivalók átadása, mesélési technikák megismertetése, kiváltott érzelmek folyamatos megfigyelése- hatásvizsgálatok előkészítése, folyamatos nyomon követése, értékelés
Fotó/videó:http:// https://www.facebook.com/pg/Erasmus-MESE-256871724998484/photos/?tab=album&album_id=297341484284841

TUDÁS-TÁR/2. Belső képzés- Motiváció és inspiráció- Kertvárosi Óvoda- 2019.03.22, 29. – Belső képzés a Kertvárosi Óvoda (székhely óvoda és tagóvodák) pedagógusainak részvételével, az Erasmus+ MESE és KÖSZI tevékenységeinek keretében- EUrópa az Óvodában: Kerner Barbara- Europe Direct Baranya vezetője- “Motiváció a mindennapokban”: Háry Nóra- Coach- korszerű ismeretek befogadása, motivációs tréning- 2018. 03.22. és 2018.03.29.
Cél: Pedagógus szakma szakmai profiljának megerősítése- pedagógusok szakmai kompetenciáinak bővítése
Fotó/videó: https://www.facebook.com/pg/Erasmus-MESE-256871724998484/photos/?tab=album&album_id=310304712988518 https://www.facebook.com/256871724998484/videos/350411585582033/ https://www.facebook.com/media/set/vanity=EDBaranya&set=a.10157184325474468

TUDÁS-TÁR/3. Belső képzés- Inkluzíve nevelés tréning- Kertvárosi Óvoda- 2019.04.09.- “Mindannyian mások vagyunk” projekthét- TUDÁS-TÁR/Képzéssorozat 3. alkalom- 2019. április 09.- Europe Direct/Kerner Barbara – EUrópa az óvodában képzés/tréning pedagógusoknak és pedagógiai munkát segítő dolgozóknak- Inkluzíve nevelés
Cél: tudásbővítés, pedagógus kompetenciák megerősítése, fejlesztése, kooperatív tanulás, csoportos együttműködés
Fotó/videó: https://www.facebook.com/pg/Erasmus-MESE-256871724998484/photos/?tab=album&album_id=316423562376633 https://www.facebook.com/256871724998484/videos/633967487039628/ https://www.facebook.com/media/set/vanity=EDBaranya&set=a.10157212651434468

TUDÁS – TÁR/4 – Belső Képzés – Örömzene – 2019.11.26. – Örömzene- “örömóra” nemcsak pedagógusoknak
Cél, feladat: egészségfejlesztés zenével, zenepedagógia módszerekkel- ritmushangszerek, ritmus-mozgás-zene összekapcsolásával stresszoldás, ellazítás, zenei képességek fejlesztése- Hrubi Zsuzsanna gyógypedagógus/ szakértői tevékenység, zeneterapeuta vezetésével
Belső képzésben résztvevők: Óvodapedagógusok, dajkák, pedagógiai asszisztensek
Videó: https://www.facebook.com/256871724998484/videos/473545566846921

TUDÁS – TÁR- onlineovi- OKOSIDŐ- Töltsünk együtt 30 percet!– webinárium- Fóris Marietta- Csip Csup Csodák Magánóvoda- fenntartó, családterapeuta- COVID-19 megváltozott óvodai nevelés lehetőségei- online átállás- Home Office lehetőségek
Cél: tudásbővítés, mentális egészségvédelem, átállás megsegítése/felkészülés a Home Office lehetőségekre
Maradjunk kapcsolatban!- 2020.04.01. https://www.facebook.com/events/2887348861318221/

TUDÁS – TÁR – onlineovi- OKOSIDŐ – Töltsünk együtt 30 percet! – 2020.05.07. – webinárium – Ruzsicska Ilonka – Bellyei Óvodaközpont Kopácsi Tagóvoda óvodapedagógus – Mesélő Kövek jó gyakorlat átadás
Cél: tudásbővítés, jó gyakorlat megismerése, a hónap tematikájához kapcsolódó ismeretanyag

EUrópa az Óvodában foglalkozássorozat – Europe Direct bevonásával játékos
ismeretnyújtás óvodásoknak az unióról- Ünnepek a Nagyvilágban:
Advent, karácsony EUrópában– az unió országaival ismerkedés térképen, az ünnepkörhöz kapcsolódó szokások, hagyományok Európában, karácsonyi, újévi köszöntések, ünnepi ételek, Mikulás eredete/megnevezése különböző nyelveken, ajándékozás, karácsonyi zenék, mesék
Fotó/videó: https://www.facebook.com/pg/Erasmus-MESE-256871724998484/photos/?tab=album&album_id=363265731025749 https://www.facebook.com/media/set/vanity=EDBaranya&set=a.10156946214704468
– Húsvét EUrópában– ünnepi szokások, hagyományok, ételek, elnevezések, köszöntések
Fotó: https://www.facebook.com/256871724998484/videos/469604467115063/
Megvalósulás: Europe Direct pécsi irodájának munkatársai bemutatták és megismertették a gyermekeket a húsvéthoz kapcsolódó európai szokásokkal, nyelvhasználattal, zenékkel- kézműves tevékenységeket végeztek
Anyák napja EUrópában – ünnepkör, szokások, hagyományok


EUrópa az Óvodában foglalkozássorozat – Gyermekek a Föld körül – érdekességek, ünnepek Európából – multikulturális nevelés, európai szokásokkal, hagyományokkal, ünnepekkel ismerkedésre ad lehetőséget, bepillanthatnak a gyermekek életébe, milyen másik országban élni, térképismeret, utazási szokások, nyelvhasználat, színezd újra, esélyegyenlőség, egészséges táplálkozás, mozgás
– Utazás Európában
– Mit esznek a gyermekek a világon? – fókuszban az egészséges táplálkozás
– Legérdekesebb óvodák a Világon – esélyegyenlőség/mesehősök nyomán
– Európa és TE – fókuszban a kontinens, alap uniós ismeretek, színezd újra, zászlók, nyelvhasználat, himnusz, mezőgazdaság, mindannyian mások vagyunk
– Családi Kihívások

Oktatási segédanyagok gyermekeknek – játékos ismeretszerzési lehetőségek – EU Tanulósarok

Gyermekeknek szánt Európa-térkép vidám, az egyes országok jellegzetességeit és hagyományait illusztráló rajzokkal. Az eurót használó országok neve mellett euróérme látható.

Anna és Tom Jack bácsi gazdaságában töltötték a napot, ahol új dolgokat tanultak az agrárgazdálkodás csodálatos világáról- színes képeskönyvet gyermekeknek.

MESÉBEZÁRÓ – online projektzárás -2021.08.30. – COVID -19 hatására a projektet a lehetőségeknek megfelelően meghosszabbítottuk 10 hónappal. Az elmaradt mobilitások pótlására a nyári időszak volt alkalmas, projektpartnereink terheltsége és a változó nyári ügyeleti rendszer, valamint a szabadságok miatt úgy döntöttünk online árjuk le a projektet (2021.08.30.), és kidolgozunk egy hosszabb távú disszeminációs tervet, amellyel a MESE program eredményeit széles körben terjeszteni tudjuk partnerországainkban az elkövetkező időszakban. Első ilyen alkalomra 2021.10.29.- Budapesti és Kassai óvodapedagógusok bevonásával Pécsen a Kertvárosi Óvodában került sor.
Online zárás: MESE program megvalósításának bemutatása, projekteredmények/Schmidt Éva, Kertvárosi Óvoda, Család – Óvoda együttműködés/Ruzsicska Ilonka, Bellye, Kézenfogva Program – esélyteremtés a Ficánka Napköziben a MESE program segítségével/Prof. Antal Csilla, Székelyudvarhely, Érzékenyítés – fogyatékkal élők kapcsolása az Erasmus+ programba/Dr. Lészai Emőke- kerekasztalbeszélgetés a projekt megvalósításba vont civil partnerekkel, szervezetek vezetőivel/Kerner Barbara, Borsós Zsófia, Dr. Pálfy Sándor – disszeminációs lehetőségek gyakorlatának kidolgozása – Határtalanul Kisfilm/Hadnagy Bence- Milyen jó, hogy itt vagyunk!
Fotó: https://www.facebook.com/Erasmus-MESE-256871724998484/photos/?ref=page_internal&tab=album
https://www.youtube.com/watchv=_bvq3nxj9FM&ab_channel=K%C3%BClhoniMagyarok

Online Mesék – Élőszavas mesék digitális technikával – Így mesélünk Mi!

30okt2021

COVID -19 hatására a projektet a lehetőségeknek megfelelően meghosszabbítottuk 10 hónappal. Az elmaradt mobilitások pótlására a nyári időszak volt alkalmas, projektpartnereink terheltsége és a változó nyári ügyeleti rendszer, valamint a szabadságok miatt úgy döntöttünk online árjuk le a projektet (2021.08.30.) …

[…]
30okt2021

A Kertvárosi Óvoda szervezésében megvalósult belső képzések, külső partnerek bevonásával. Cél: tudásbővítés, pedagógus kompetenciák fejlesztése, városi óvodák felé nyitás, óvodapedagógusok mellett dajkák, pedagógiai asszisztensek részvétele.

Social media & sharing icons powered by UltimatelySocial